本课程旨在激励和增强全球女性和男性的能力，使他们能够参与有目的的职业发展，并为重要事业发挥领导作用--以更坚定的信念和信心领导变革--为所有人改善我们的工作场所和社区。通过对职业女性和工作相关问题的复杂理解，本课程将帮助你提高对自身价值和愿景的自我认识，并增强你作为领导者、管理者和团队贡献者的能力。我们将研究女性在工作组织中经历的机遇、挑战、权衡和组织动态，并反思和实践有效的个人行为。 本课程旨在回答以下问题：工作场所中女性的重要特质和行为是什么？组织的性别属性如何影响女性？是什么阻碍了我们的职业发展？你的领导目标和愿望是什么？如何才能最好地将家庭和工作的多重责任结合起来？如何定义职业成功？组织如何为女性提供出类拔萃的机会？通过提升女性领导力，我们的全球经济可以利用哪些机会？如何才能充分挖掘和发展劳动力的才能？ 本课程是关于领导力和激励变革的，但其核心是激励和增强世界各地的女性和男性的能力，让他们参与有目的的职业发展，为重要事业发挥领导力，以更坚定的信念和信心领导变革，改善我们的工作场所和社区，造福所有人。你必须参与课程活动，以帮助你学习这些概念，并培养实施这些概念所需的技能。如果你观看了视频并阅读了必读文章，你将会了解到一些引人入胜的观点。如果您进行了个人反思练习并完成了最终项目，您将把这些想法转化为相关经验，从而提升您的生活和工作。除了个人相关性之外，通过课程中的讨论论坛或面对面讨论（有些人以小组形式参加课程），您的潜在学习将扩展到更有效地理解他人和与他人合作。每周，我们都会发布提醒、变更和其他相关通知。

教练可以启发和激励人们学习、改变和成为有效的领导者，以及在生活中扮演其他角色。尽管大多数人都在尝试 "服从式教练"（按照你的愿望或期望对他人进行教练），但数十年的行为和神经科学研究表明，"同情式教练"（按照他人的梦想和愿望对其进行教练）更为有效。

肯定式探询是一种协作性和建设性的探询过程，它寻找一切赋予组织、社区和更大的人类系统生命的东西，当它们在相互关联的关系生态中最有活力、最有效、最有创造力和最健康的时候。简单地说，"欣赏 "意味着珍视和认可有价值的东西--它是一种认识和珍视生活中最美好事物的方式。用 "积极组织学术"（Positive Organizational Scholarship）的语言来说，它意味着一种研究重点--一种积极的倾向--寻求对卓越、蓬勃发展、富足、复原力或卓越和赋予生命等词语所描述的动态的全新理解。

在这里，"欣赏 "一词的意思是珍视那些有价值的事物--这是一种认识模式，通常与艺术中的审美鉴赏理念有关。欣赏也意味着感激或感谢--这是一种生存方式，是在人生旅途中保持积极姿态的一种方式。当然，"欣赏 "也意味着 "增值"。将 "欣赏 "与 "认识"、"存在 "和 "增值 "三者结合起来，就可以看出，"欣赏式探究 "既是一种以生命为中心的研究形式，也是一种建设性的实践模式。 作为一种研究形式，肯定式探询侧重于系统地寻找那些赋予生命系统以活力、力量和可能性的能力和过程；通过肯定式探询引领积极变革》是一门课程，致力于提高我们在引领基于力量的变革方面的理解和技能，以及如何创建、培养和管理组织，使人们在其中茁壮成长并发挥最佳潜能。

本 MOOC 的目标是让您能够通过应用本专业其他四个 MOOC 中的概念、练习和知识来学习。几十年来，参与我们课程的学员一再告诉我们，多次复习教材有助于他们逐步深入理解和应用各种观点和经验。因此，我们设计了这个顶点课程，使其成为关于有效领导力的思想和经验的第三次迭代，并激励他人发展有效领导力。第一次迭代是在其他 MOOC 课程中学习视频、阅读、论坛聊天和反思练习。第二次迭代是在其中一门 MOOC 课程中完成个人学习或行动学习作业，包括与他人交谈并撰写一篇关于体验的文章。如果你没有完成行动学习作业，那么本 MOOC 的两个项目之一就会涉及到完成行动学习作业。第三个项目是回顾和修改你的经验分析，作为 "顶点 "项目，以证明你能够成为一名领导者，并帮助他人发展成为一名领导者。