如果你不知道要去哪里，任何道路都能带你到达目的地。管理者最重要的职责之一就是确保每个人都知道目的地。最有效的管理者会设定期望值，并根据这些期望值评估员工的表现，然后采取辅导的方式帮助他们到达目的地。这正是你在本课程中学会做的事情！你将探索如何与你所领导的人合作制定期望。当您遇到期望未得到满足时，您将学习如何使用 "教练代数 "来确定阻碍绩效的根本问题，以及如何以管理者-教练的身份做出回应。

我们期待您与我们一起探讨这些重要的教练主题！

为了使辅导达到最佳效果，重要的是要有强大的辅导和问责文化，您将在本课程中学到如何将这种文化融入您的一对一会议中。

我们将讨论辅导积极进取的优秀员工、表现稳定的员工和表现不佳的员工的策略。 我们将探讨具体的工具，如辅导议程，您可以在辅导对话中立即使用。您还将学习如何在管理者遇到的典型绩效情景中使用 "教练代数 "技术。最后，您将从本课程中获得一些如何辅导其他教练型经理人的具体策略。 如果您已经准备好在自己的组织中开始创建教练实践，请加入我们的课程！

在 "经理人教练技巧 "专业课程中，我们讨论了许多改进与员工教练对话的话题。现在，是时候将所有理论和讨论付诸实践，并研究常见的教练对话范例了！ 注：本课程以经理人教练技巧专业的所有前几门课程为基础。强烈建议学生在学习本课程之前完成或熟悉这些课程所涉及的主题。特别是，您应该熟悉前面课程中讨论过的教练策略和工具（如 5 个为什么技巧、抵制现状等），并充分理解思维模型及其各个组成部分：环境、想法、感受、行动和结果。 本课程结束时，您将能够在与领导者进行教练对话时，展示适当而有效的策略。通过探索和分析本课程中常见的辅导情景，您将对辅导对话中哪些有效、哪些无效有深刻的认识。具体来说，您将能够更好地区分发展型教练方法和指令型管理风格，讨论处理思维定势和技能差距的新策略和技巧，描述如何在对话中有效地使用反馈回路，并演示如何使用良好的提问技巧和思维模型，不仅帮助员工发现问题，而且帮助员工真正改变思维。 最后一项作业是与他人进行实际的教练对话，您可以在对话中应用在本课程和整个经理人教练技巧专业课程中学到的所有知识。同样，强烈建议学生在学习本课程之前，先完成本专业的其他课程。在通读课程材料并完成评估后，您将能够与您管理的人进行更有效的一对一教练会议，并加深您对教练式对话基本实践的理解。