第 1 周，我们将向您介绍金属世界。它们是什么，有什么特性，有什么用途，有多重要？我们将讨论主要金属和次要金属的区别。主要金属用于大型基础应用，如建筑、汽车、管道、电缆、桥梁、火车和飞机。小金属主要用于各种电子产品和新技术，例如风能和太阳能。其用量要小得多。由于国际贸易中的供应问题，小金属在新闻中受到更多关注，并需接受临界评估。另一方面，主要金属虽然不那么受关注，但却更加重要。没有它们，社会将分崩离析。在本课程中，我们将主要关注这些主要金属。我们还将介绍联合国的可持续发展目标。这些可持续发展目标是联合国所有成员国商定的，勾画了全球社会的未来目标。这些目标包括经济发展、社会发展、健康和环境方面的目标，是判断资源利用（包括金属利用）发展情况的有力框架。

第 2 周概述了金属挑战。金属是社会不可或缺的，但它们也与环境影响有关，特别是与气候变化有关。这一挑战的定义是：我们如何才能在现在和将来为社会提供充足的金属，同时又不影响环境质量？这一挑战的一个重要原因是对金属的需求迅速增长。20 世纪以来，对金属的需求急剧上升，预计这种情况在未来几十年仍将持续。 本周，我们将围绕金属供应、稀缺性和临界性以及环境影响等问题展开教学，勾勒出金属挑战的规模。我们还将讨论一些可持续发展目标之间的明显矛盾：一方面，我们需要金属来发展社会和建设基础设施；另一方面，我们也需要减少对环境的影响，如果我们不采取任何措施，环境影响只会越来越大。

第 3 周及其后各周的重点是解决金属挑战。显然，我们需要改变金属系统，以实现更可持续的局面，并协调不同的可持续发展目标。在考虑变革时，首先必须了解该系统。我们将讨论社会中金属的存量和流量，看看它们是如何相互作用的。在社会中，我们不仅要遵守司法和经济规律，还要遵守自然规律。在考虑金属挑战的解决方案时，认识到这一点非常重要。本周将是理论性较强的一周，但将为未来几周提供重要信息。

第 4 周的讲座内容非常丰富，涉及解决金属挑战的不同方案。您将遇到来自世界各地的专家，他们将就材料和产品的环保设计和回收设计、再制造的可能性和障碍以及回收作为保持金属使用的最后但也许是最重要的手段等问题进行演讲。所有这些方案的目的都是为了保持社会中金属的存量，同时减少开采新金属的需要。它们都有各自的优势和局限性，可被视为旨在解决金属挑战的大型拼图的一部分，或者换句话说，协调不同的可持续发展目标。

在第 5 周，我们试图对循环经济的有效性有一些了解。我们并不考虑为实现这一目标而必须在社会中进行的所有变革，而只是看一看，如果我们实现了循环经济，是否就能真正解决金属问题。从理论上讲，我们能否在保持供应的同时，避免供应问题和环境问题？因此，是否值得追求循环经济来协调不同的可持续发展目标？我们以铝为例进行说明。

在本课程的最后一周，我们将简要展望未来。我们对未来几十年甚至下个世纪有什么期待？我们将介绍 "情景 "的概念，即关于未来的故事情节，这些故事情节没有预测价值，但具有想象价值，即可能会发生什么，如果发生了会有什么后果。我们将把这一概念应用于我们的主要金属。需求会继续上升吗？环境影响会怎样？从金属生产的角度来看，可再生能源系统是否有助于金属生产？我们经济中更多的循环是否会带来变化？简而言之，可持续发展目标中的发展目标与环境目标之间是否可能协调？