教育不是装满一桶水，而是点燃一把火。 -- W.B.Yeats.你的头脑、心灵和双手中已经拥有管理变革所需的知识。 这些知识蕴含在管理变革所涉及的文化形象和反形象之中。本周将帮助你认识到这一点，并在应用你已经掌握的知识时摆脱困境。

地图不是领土-- 阿尔弗雷德-柯兹布斯基（Alfred Korzybski）。如果说变革是一场旅行，那么它又是一场怎样的旅行呢？ 我们需要什么来指引我们前进？本周将为你提供必要的工具，帮助你绘制出你需要走的路，并在途中修正这张地图。你将学习如何应用三个关键的绘图工具："差距分析"、"力场分析 "和 "路线分析"。三者结合使用，将为您提供一个导航GPS，帮助您在复杂而又往往充满险阻的变革之旅中顺利前行。

全世界都是一个舞台，而我们只是舞台上的演员。 -- 威廉-莎士比亚。知道如何管理变革是一回事。知道如何去做则是另一回事。虽然路线图勾勒出了你需要做的事情，但你必须决定如何去做，结合实际情况并与其他人一起去做。如何执行变革计划始终是一场表演，是在时间、空间和条件上施加影响的艺术，而这些往往不是我们所能选择的。本周，你将会发现你必须进行的表演、你需要戴上的面具、你会遇到的紧张和困境，以及为什么影响自己是你影响他人能力的核心。

'生活是向前的，但理解却是向后的。 -- 索伦-克尔凯郭尔（Soren Kierkegaard）。变革计划的领导者不仅要面对已知的未知数，还要面对未知的未知数。不确定性是普遍存在的，复杂性是不可避免的，否定性是普遍存在的。在这种情况下，如何在为时已晚之前评估进展并调整方向？如何发出预警信号？本周，您将发现实验和评估的价值，研究并批判性地分析监测智力、情感和实践能力及进展（头脑、手和心）的方法，并学习如何在变革计划中创建有效而实用的学习空间。

'万物皆有裂缝，裂缝中的万物。光线就是这样进来的。-- 莱昂纳德-科恩虽然变革周期的基本原则已得到广泛认可，但这些原则往往没有得到应用和落实。永远没有足够的知识和资源去做个人和组织知道需要做的事情。本周，您将探索导致这些问题的领导力、实践和权力差距，发现并研究领导者如何关注这些差距，并调动能量和资源来克服它们。