您准备好迎接 COVID 强制推行的新在线学习模式了吗?这门以能力为基础的技能培养课程将帮助非美国学生、第一代移民和外国出生的专业人士更好地理解和掌握美国的在线学习以及其他美国虚拟环境,从而在大学和职业生涯中取得成功。在后 COVID 时代,该课程还可以帮助美国院校为其现有或潜在的国际学生组织远程学习活动。

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该课程共有5个模块
在这个介绍性模块中,我们将解释为什么许多国际在线学习者和外国出生的专业人士在美国的在线学习环境中会遇到问题,以及他们如何使用基于能力的方法来克服障碍,并在大学和职业生涯中取得成功。本周的讲师是 Valeri Chukhlomin 博士、Dana Gliserman-Kopans 博士、Michele Forte 博士和 Amy Giaculli。客座讲师是 Xenia Coulter 教授和 Lorette Pellettiere Calix。
涵盖的内容
21个视频6篇阅读材料5个作业
本周包括三节课,帮助您解决技术、语言和文化等关键障碍。关于技术的第一课将帮助你熟悉在美国大学环境中取得成功所必需的技术能力的一般要求。我们的目标是让您成为技术专家,无论您就读于哪所学校或哪个专业,都能轻松自如地完成在线学习计划。其余两节课旨在帮助您了解关键的语言和跨文化因素,这些因素可能会阻碍或帮助您在美国环境中取得成功。主要目的是掌握语言和文化能力,以完成高效和有效的跨文化交际所需的任务。 本周的指导老师是 Bidhan Chandra 博士,毕业设计任务主持人是 Michele Forte 博士。
涵盖的内容
12个视频11篇阅读材料5个作业
本周,您将熟悉美国的学术体系,尤其是在线环境中的交流和文化。我们将仔细研究美国的在线课堂,并复习必要的技能。本周的指导老师是 Dana Gliserman-Kopans 博士,毕业设计任务主持人是 Michele Forte 博士。
涵盖的内容
13个视频16篇阅读材料5个作业
本周,你们将熟悉美国工作环境的专业背景。我们将仔细研究自我管理、解决问题、创造力和自主学习等就业技能。我们还将探讨职业道德、领导力和团队合作技能如何有助于您在美国的职业环境中取得成功。最后,我们将探讨特定领域的专业背景。在本周中,我们将为您提供一些情景示例,帮助您熟悉美国环境中的互动类型,包括工作和学习环境。本周的指导老师是 Anant Deshpande 博士,顶点任务主持人是 Michele Forte 博士。
涵盖的内容
23个视频8篇阅读材料5个作业
本周,您将提交一个 "顶点项目"。 本周,您将提交 "顶点项目"。该项目将要求您确定在此环境中可能面临的障碍,思考该障碍所隐含的能力,然后创建您的最终项目--一项改进计划。完成 "顶点项目 "同行评审作业和课程结束调查。
涵盖的内容
3个视频4篇阅读材料1次同伴评审
位教师


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Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.







