相传,在古希腊德尔斐圣地神庙的墙壁上,刻着两条最重要的箴言:一是 "无过",二是 "知己"。本课程将对后一条诫命进行研究,试图发现什么是自知之明,自知之明为什么有价值,以及自知之明可能面临的限制(如果有的话)。一个缺乏自知之明的人在某些方面的智慧、品德或能力会比其他具有这种能力的人差在哪里? 历史资料以及哲学、实验社会心理学和神经科学方面的最新研究将为我们的研究提供信息,在研究过程中,我们将成为自己梦想的学生,并培养一些冥想实践。 学习成果:
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该课程共有6个模块
涵盖的内容
4篇阅读材料1个讨论话题
在被控腐蚀雅典青年的审判中,苏格拉底并没有道歉。他当着陪审团的面说,他们指控他,只是因为他们不喜欢他迫使他们面对令人不舒服的事实。不出所料,陪审团判处他死刑。苏格拉底毫不动摇地接受了判决,并发表了著名的言论:"未经审查的人生是不值得过的",他宁死也不愿停止让人们思考。在本单元中,我们将研究这一论断,并提出以下问题:苏格拉底对未经审查的人生的抨击是否正确?
涵盖的内容
8个视频6篇阅读材料7个作业3个讨论话题
你现在在做梦吗?你怎么知道自己不是在做梦?笛卡尔(Rene Descartes)给自己定下了一个非常艰巨的任务:怀疑一切他无法确定的东西,甚至怀疑世界是否存在! - 然后试着看看,我们是否能够只从我们能够真正确定的事情出发,重建我们对自己和世界的认识。在这一过程中,他提出了一些关于将心灵与身体彻底分离的具有启发性的想法。
涵盖的内容
9个视频7篇阅读材料6个作业3个讨论话题
笛卡尔关于身心关系的二元论思想影响深远,长达几个世纪。少数思想家对二元论提出了质疑,但只有到了二十世纪,吉尔伯特-赖尔才设法揭示了笛卡尔的二元论推理是如何出错的。通过理解赖尔的方法,我们还将了解 "诀窍 "如何成为一种合法的知识形式,以及获得自知之明的一种方法是如何通过向外看而不是向内看来实现的。
涵盖的内容
8个视频7篇阅读材料5个作业3个讨论话题
是否存在人性?如果存在,我们如何才能知道它是什么?在本单元中,我们将探讨人性的概念是如何被使用和可能被滥用的,以及这一切能告诉我们关于我们自己的什么。最后:人性可以改变吗?
涵盖的内容
7个视频8篇阅读材料5个作业4个讨论话题
涵盖的内容
5篇阅读材料1次同伴评审1个讨论话题
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学生评论
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已于 Jun 20, 2020审阅
Really in depth and easy to follow information on a great array of topics, philosophers and philosophies. I would highly recommend it to anyone with an interest of learning new knowledge .
已于 Aug 23, 2020审阅
A brilliant course. It teaches much ability to think and much useful knowledge. Also it is very engaging and a pleasure to take.
已于 Jul 6, 2020审阅
A really good course about different philosophical ideas from several philosophers about the examination of life. The teaching technique is really good and easy to understand.
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