在本课程中,您将学习如何使用调查权重来估算描述性统计(如均值和总数)以及更复杂的数量(如线性回归和逻辑回归的模型参数)。 课程将涉及软件功能,并特别强调 R®。 课程还将介绍记录关联和统计匹配的基础知识--这两种方法作为合并不同来源数据的方法正变得越来越重要。 合并数据集会引发伦理问题,本课程将对此进行审查。 可能需要获得个人的知情同意,才能对其数据进行链接。您将了解不同国家在法律要求方面的差异。
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积累特定领域的专业知识
- 向行业专家学习新概念
- 获得对主题或工具的基础理解
- 通过实践项目培养工作相关技能
- 获得可共享的职业证书

该课程共有4个模块
完成本课程的模块 1 和 2 后,您将了解在处理调查数据时如何估算总体和分组的描述性统计。 我们将复习估算软件(R、Stata、SAS),并举例说明如何估算均值、比例和总数。 您还将学习如何估计线性、逻辑和其他模型中的参数,并学习软件选项,重点是 R。这需要了解记录关联技术,以及如何获得数据关联许可。
涵盖的内容
7个视频6篇阅读材料1个作业
模块 2 包括如何使用调查数据估计线性和逻辑模型参数。完成本模块后,您将了解所使用的方法与非调查数据的方法有何不同。我们还将介绍在估算估计模型参数的标准误差时需要考虑的调查数据集的特点。
涵盖的内容
8个视频8篇阅读材料1个作业
该模块首先介绍了当前关于在美国联邦统计系统中使用更多(链接)行政记录的辩论,以及链接记录的一般动机。将举出几个例子说明为什么链接数据是有用的。还将讨论记录关联所面临的挑战。此外,还将简要介绍关键的链接技术。
涵盖的内容
4个视频12篇阅读材料1个作业1个讨论话题
本模块将讨论获得记录链接同意的关键问题。未征得同意可能会导致估算偏差。将列举当前的研究实例,并就如何获得链接同意给出实用建议。
涵盖的内容
5个视频3篇阅读材料1个作业
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学生评论
64 条评论
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已于 Feb 11, 2021审阅
Great course! Thanks, Professsor Valliant and Professor Frauke Kreuter.
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