Ce cours fournira aux étudiants une introduction aux principes régionaux durables, aux concepts de planification régionale et à l'évaluation des questions relatives au système de transport régional. Pour ce faire, il s'appuiera sur des conférences vidéo dynamiques, des études de cas pratiques et l'évaluation des pratiques qui ont fait leurs preuves. Il s'agira notamment de discuter de l'importance du plan régional, de la manière d'impliquer la communauté, de l'importance de la compréhension d'un transect de développement, etc. Les stratégies pour les priorités de croissance, ainsi que la prise en compte des logements disponibles et de la sécurité alimentaire seront également abordées. Les concepts de préservation rurale et de réserve rurale seront évalués et la cartographie des aspects clés de la région, tels que les quartiers et les districts, sera expliquée. L'évaluation des systèmes de transport régionaux sera abordée, y compris l'équilibre multi-mobile et l'intégration de choix dans les modes de transport. Les considérations relatives à l'inclusion d'un système ferroviaire régional et à la prise en compte de la mobilité et de l'accessibilité des utilisateurs seront explorées.

À l'issue de ce cours, vous serez en mesure : - de formuler la relation entre les principes régionaux, la croissance intelligente et la durabilité ; - d'évaluer les priorités de croissance, l'implication de la communauté et l'échelle de gouvernance pour parvenir à une croissance intelligente durable ; - d'évaluer et d'expliquer la cartographie régionale des réserves rurales, des réserves rurales, des quartiers et des districts en tant qu'outils importants dans la planification de la croissance intelligente régionale. - Décrire les implications de la cartographie des corridors et des centres régionaux pour la planification globale de la croissance intelligente au niveau régional. Ce cours s'adresse aux : - Fonctionnaires gouvernementaux impliqués dans la planification, la conception, le suivi, l'application et l'évaluation des développements de projets durables au niveau local, de l'État et fédéral. - Les entreprises du secteur privé dans le domaine du transport et de la conception et de la construction municipale. - Architectes intéressés par la promotion de concepts durables pour les villes et les communautés. - Les fondations, associations et autres ONG qui soutiennent les stratégies de croissance intelligente. - Les universitaires et les étudiants qui étudient et font des recherches sur la durabilité et la résilience des communautés. - Les particuliers intéressés par l'amélioration de leurs communautés et de leurs conditions de vie. La liste suivante identifie les connaissances de base qui vous aideront à réussir ce cours. - il est utile d'avoir une compréhension générale de la manière dont les projets publics/privés sont planifiés et mis en œuvre - avoir un intérêt marqué ou une expérience dans la planification et l'élaboration de plans régionaux de développement durable - connaître le fonctionnement des organisations gouvernementales dans les domaines de la planification des transports et de l'élaboration de projets - avoir été membre d'un comité bénévole ou responsable de projets régionaux de transport et/ou d'initiatives d'élaboration de politiques régionales - avoir une formation et un intérêt pour la protection de l'environnement avoir une expérience et un intérêt pour les plans et projets de protection de l'environnement - avoir une connaissance générale de la planification et de la mise en œuvre des projets de transport régionaux - avoir une connaissance générale ou une expérience de la participation du public à l'élaboration des politiques gouvernementales - avoir un intérêt marqué et/ou une expérience de l'amélioration de l'environnement urbain dans l'intérêt des citoyens - avoir une connaissance générale des questions juridiques et politiques liées au développement durable - avoir une expérience ou une connaissance générale des questions d'équité sociale