Pendant ce cours, vous apprendrez non seulement à connaître les plus anciennes langues appartenant à la famille des langues indo-européennes, mais aussi la reconstruction linguistique. Cette semaine commence par un aperçu des concepts linguistiques de base que vous devrez comprendre dans le cadre de ce cours. Si ces concepts sont nouveaux pour vous, il peut être utile de les imprimer ou de les écrire afin de pouvoir les consulter plus tard pendant le cours si nécessaire. Après cette brève introduction à la linguistique, vous apprendrez comment déterminer si deux langues sont apparentées et comment la langue évolue.

Le grec ancien et le sanskrit comptent parmi les langues les plus importantes pour la reconstruction du proto-indo-européen. Nous commencerons donc notre voyage dans la famille des langues indo-européennes par ces deux langues. Cette semaine, vous découvrirez les textes les plus anciens en grec ancien et en sanskrit. Vous découvrirez également l'importance des traditions orales dans l'histoire de ces textes. Nous ferons les premiers pas vers la reconstitution du proto-indo-européen en étudiant les voyelles du grec et du sanskrit. Nous terminerons cette leçon en introduisant le concept d'ablaut.

Vous connaissez maintenant les plus anciens textes grecs et sanskrits anciens. Vous savez également comment reconstituer les voyelles proto-indo-européennes en comparant les mots grecs aux mots sanskrits. Cette semaine, nous allons nous pencher sur les plus anciennes langues iraniennes : L'avestan et le vieux-persan. Vous approfondirez également vos connaissances sur l'évolution des voyelles indo-européennes en découvrant deux lois sur les sons qui ont affecté les langues indiennes et iraniennes. À la fin de la leçon de cette semaine, nous vous présenterons une autre branche de l'indo-européen : l'arménien.

Vous connaissez désormais les textes les plus anciens des langues grecque et indo-iranienne et êtes en mesure de reconstituer les voyelles et les diphtongues proto-indo-européennes. Vous comprenez un certain nombre de lois sonores indo-iraniennes : La loi de Bruggmann, la loi de Grassmann et la palatalisation des vélaires. Cette semaine, vous découvrirez trois autres branches de l'indo-européen : le balte, le slave et l'italique. Nous vous présenterons les textes les plus anciens de ces langues. Vous apprendrez également à reconstituer certaines consonnes proto-indo-européennes : les palatovelars. Enfin, nous expliquerons le concept de chronologie relative en linguistique historique. À chaque leçon, vous apprenez également de nouveaux termes linguistiques. Si vous rencontrez un terme technique dont vous ne vous souvenez pas de la signification, vous pouvez toujours consulter l'aperçu de la terminologie linguistique qui se trouve à la fin de la leçon 2.

Jusqu'à présent, vous avez appris à connaître six branches de l'indo-européen, dont le balte, le slave et l'italique. Vous savez ce que sont les langues à satem et à centum et vous êtes en mesure de reconstituer les consonnes palatovelaires proto-indo-européennes. Cette semaine est consacrée aux langues celtiques et germaniques. Vous découvrirez les textes les plus anciens dans différentes langues celtiques et germaniques. Vous apprendrez également qu'il s'agit de langues centriques. Nous vous présenterons un nouvel ensemble de consonnes proto-indo-européennes : les labiovelaires. Enfin, nous expliquerons comment les consonnes proto-indo-européennes ont évolué dans les langues germaniques.

La semaine dernière, nous avons abordé les langues celtiques et germaniques et l'évolution de leurs consonnes. Vous savez maintenant ce que sont les lois de Grimm et de Verner et vous êtes en mesure de reconstruire les consonnes labiovelaires proto-indo-européennes. Cette semaine, vous découvrirez l'ajout le plus récent à la famille des langues proto-indo-européennes : L'anatolien et le tocharien. Comme d'habitude, nous vous parlerons des textes les plus anciens dans ces langues. Vous découvrirez également quelle est leur place dans la famille des langues indo-européennes et comment vous pouvez établir un arbre généalogique de ces langues. Enfin, vous découvrirez la partie peut-être la plus difficile du système sonore proto-indo-européen : les laryngophones.

Vous savez maintenant quelles sources anciennes sont utilisées pour comparer les langues indo-européennes entre elles. Vous savez également quels sons sont reconstruits pour le proto-indo-européen et vous avez les compétences nécessaires pour le faire vous-même. Il s'agit de la dernière semaine du cours. Vous en apprendrez plus sur la société et la culture indo-européennes : qui étaient les personnes qui parlaient le proto-indo-européen ? Comment vivaient-ils ? Que sait-on de leur religion et des textes oraux qu'ils utilisaient ?