学习成果：通过本单元的学习，你应该能够：(1) 描述二度音程，并理解如何用它来创造大小调音阶；(2) 使用solfeggio（solfege）音节来演唱大小调音阶；(3) 解释自然小调、和声小调和旋律小调之间的区别；(4) 使用高音谱号和低音谱号中的附点音符，拼写从任意音符开始的大小调音阶；(5) 拼写平行和相对的大小调音阶。您还应该能够 (6) 识别并按大小写拼写二度音程（调内）和半音程（调外）。

学习成果：通过本单元的学习，您应该能够：(1) 读写所有可能的节奏值，包括附点音符和平分音符；(2) 了解在不同的节拍中，一个小节内能容纳多少个音符；(3) 根据音符分组确定节拍记号，并根据节拍记号确定音符分组；(4) 定义重音的类型，以及重音如何产生节拍感；(5) 通过记谱法和声音区分双拍子和三拍子；(6) 描述并识别节拍切分音。您应该能够 (7) 使用正确的节拍符号、音值、节奏组、音干方向和音束、调号和附点，在高音谱表、低音谱表和大谱表上谱写旋律、

学习成果：通过本单元的学习，你应该能够：(1) 识别并拼写大、小、减、增三和弦的根音位置和转位；(2) 识别并拼写大、小、主、半减、全减七和弦的根音位置和转位。您还应该能够：(3) 使用罗马数字标签来识别调式中的二度三和弦；(4) 在给定罗马数字的情况下，书写调式中的三和弦；(5) 在给定流行/爵士和弦符号的情况下，拼写和弦。