Cuando se asume la enseñanza de la matemática con el compromiso de la participación de todos los alumnos en una comunidad de producción, en la que se resuelven problemas con distintos procedimientos, se comparan producciones, se analiza la validez de las afirmaciones que se hacen, la tarea resulta todo un desafío. En el caso del plurigrado, el desafío parece aún mayor. ¿Cómo presentar problemas que involucren en este trabajo reflexivo a niños y niñas de distintas edades y con distintos conocimientos?

您将学到什么
Profundizar tu conocimiento en nociones didácticas y matemáticas que te permitirán construir argumentos para justificar tus decisiones de enseñanza
Organizar el trabajo en aulas heterogéneas teniendo en cuenta los recursos y criterios de análisis didácticos abordados
Analizar y diseñar propuestas didácticas que tienen como punto de partida una variedad de juegos y versiones
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该课程共有4个模块
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Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.

Chaitanya A.
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已于 Nov 9, 2025审阅
El contenido del curso es sumamente importante, ayuda a la actividad diaria del docente orientando en todo momento. Gracias.
已于 Mar 21, 2022审阅
Excelente alternativa para desarrollar habilidades matemáticas en estudiantes de primaria.
已于 May 23, 2020审阅
Excelente curso, invito a todas las personas que tengan la oportunidad de tomarlo que lo tomen,
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¹ 本课程的部分作业采用 AI 评分。对于这些作业,将根据 Coursera 隐私声明使用您的数据。







