L'unité 2 se concentre sur l'écriture avec des verbes forts et actifs. Les leçons portent notamment sur la manière d'écrire à la voix active, d'éviter de transformer les verbes en noms, de choisir des verbes forts et d'arriver rapidement au verbe principal d'une phrase.

L'unité 3 examine comment varier la structure des phrases et rédiger des paragraphes solides. Vous vous entraînerez à utiliser le tiret, les deux points, le point-virgule et les parenthèses, ainsi qu'à rédiger des paragraphes bien organisés et concis.

L'unité 4 passe en revue le processus d'écriture. Je vous donnerai des conseils pour rendre le processus d'écriture plus facile, plus efficace et plus organisé.

L'unité 5 passe en revue les sections d'un manuscrit scientifique. Vous apprendrez à mettre en forme les tableaux et les figures et à rédiger les sections relatives aux résultats, aux méthodes, à l'introduction et à la discussion.

L'unité 6 aborde le processus d'évaluation par les pairs, ainsi que les questions éthiques dans l'édition scientifique. Vous apprendrez comment éviter le plagiat, déterminer la paternité d'un article, soumettre un article, rédiger une évaluation par les pairs et éviter les revues prédatrices.

L'unité 7 passe en revue les types d'écrits au-delà des manuscrits de recherche originaux. Vous apprendrez à rédiger des articles de synthèse, des bourses, des lettres de recommandation et des essais personnels.

L'unité 8 examine la communication avec des publics plus larges. Vous apprendrez à travailler avec les médias, à être interviewé, à mener une interview et à écrire sur la science pour le grand public.