Les marchés parfaits atteignent l'efficacité : ils maximisent le surplus total généré. Mais les marchés réels sont imparfaits. Dans ce cours, nous étudierons une série d'imperfections du marché afin de comprendre pourquoi elles échouent et d'explorer les remèdes possibles, notamment la politique antitrust, la réglementation et l'intervention des pouvoirs publics. Les exemples sont tirés de la vie quotidienne, des biens et services que nous achetons et utilisons tous. Nous appliquerons la théorie aux événements actuels et aux débats politiques par le biais d'exercices hebdomadaires. Ces exercices vous permettront de devenir un penseur éduqué et critique, capable de comprendre, d'analyser et d'évaluer les résultats du marché.
Dans la première partie du cours, nous avons appris que si nous laissons les forces du marché agir, nous parvenons à un résultat efficace : le bénéfice maximal qui peut être généré par un marché. La deuxième partie du cours explore les cas où les marchés ne parviennent pas à atteindre nos objectifs. Cette semaine présente le cas de référence du marché parfaitement concurrentiel : un modèle que nous modifierons au cours des prochaines semaines. Nous définissons la concurrence parfaite, apprenons à la modéliser graphiquement et discutons de certains résultats clés en termes de profits à long terme et d'implications pour l'efficacité.
Inclus
20 vidéos3 devoirs1 sujet de discussion
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20 vidéos•Total 45 minutes
1.1.0 : Quand les marchés échouent : Introduction•2 minutes
1.1.1 : Définir les bénéfices•1 minute
1.1.2 : Définir les coûts fixes et les coûts variables•2 minutes
1.2.7 : Définition du court terme et du long terme•2 minutes
1.3.1 : Concurrence parfaite : Entrée d'une entreprise lorsque les profits sont positifs•3 minutes
1.3.2 : Concurrence parfaite : Entrée d'une entreprise lorsque les bénéfices sont négatifs•2 minutes
1.3.3 : La concurrence parfaite : Un résultat efficace•3 minutes
1.3.4 : Concurrence parfaite : A long terme•2 minutes
1.3.5 : La concurrence parfaite : Un résultat efficace Pt 2•1 minute
3 devoirs•Total 90 minutes
1.1 : Coûts et bénéfices•30 minutes
1.2 : La concurrence parfaite : Définition et production•30 minutes
1.3 : La concurrence parfaite : Implications pour l'efficacité•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
L'entreprise et la maximisation des profits•10 minutes
Monopoly
Module 2•1 heure à terminer
Détails du module
Un monopole est un cas où il n'y a qu'une seule entreprise sur le marché. Nous définirons et modéliserons ce cas et expliquerons pourquoi le pouvoir de marché est bon pour l'entreprise et mauvais pour les consommateurs. Nous montrerons également que la société dans son ensemble souffre du manque de concurrence.
Inclus
13 vidéos2 devoirs1 sujet de discussion
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13 vidéos•Total 39 minutes
2.1.1 Monopole : Définition•2 minutes
2.1.2 : Le monopole en tant que fixateur de prix•2 minutes
2.1.3 Revenu marginal en fonction du prix : Exemple numérique•3 minutes
2.1.4 Revenu marginal en fonction du prix : Exemple graphique•3 minutes
2.1.5 Revenu marginal et prix : Exemple à l'aide du calcul•1 minute
2.1.6 Maximisation du profit dans un monopole•2 minutes
2.1.7 Maximisation du profit dans un monopole : exemple numérique•4 minutes
2.2.1 Monopole et concurrence parfaite•6 minutes
2.2.2 Perte d'efficacité dans le cadre d'un monopole•3 minutes
2.2.3 Monopole et concurrence parfaite : Exemple numérique•6 minutes
2.2.4 Monopole et concurrence parfaite : Exemple de perte de poids mort•3 minutes
2.2.5 Monopole et concurrence parfaite : Résumé•2 minutes
2.2.6 Pourquoi autorisons-nous les monoplies ?•3 minutes
2 devoirs•Total 38 minutes
2.1 : Définition du monopole•8 minutes
2.2 : Monopole et concurrence parfaite Exemple numérique•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Le Monopoly dans la vraie vie•10 minutes
Monopoly Suite
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Il existe différents types de monopoles : le monopole à prix unique, le monopole naturel, la discrimination par les prix et la concurrence monopolistique. Cette semaine, nous élargirons le modèle de base du monopole pour couvrir ces cas, puis nous explorerons les résultats du marché dans chaque cas. Nous verrons également comment les pouvoirs publics peuvent intervenir dans de tels cas afin de bénéficier à la société dans son ensemble et d'accroître le surplus généré par le marché.
Inclus
14 vidéos3 devoirs1 sujet de discussion
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14 vidéos•Total 39 minutes
3.1.1 Monopole naturel : Définition•1 minute
3.1.2 Réglementation gouvernementale et loi antitrust•2 minutes
3.1.3 Monopole naturel : implications pour le coût total moyen•3 minutes
3.3.3 Concurrence monopolistique : Présentation graphique à court terme•3 minutes
3.3.4 Concurrence monopolistique : Présentation graphique à long terme•2 minutes
3.3.5 Concurrence monopolistique : Marquage et capacité excédentaire•2 minutes
3 devoirs•Total 90 minutes
3.1 : Monopole naturel•30 minutes
3.2 : Monopole à discrimination par les prix•30 minutes
3.3 Concurrence monopolistique•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Différentes structures de marché et intervention des pouvoirs publics•10 minutes
Externalités + biens publics
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Deux cas classiques de défaillance du marché seront définis et explorés : les externalités et les biens publics. Nous définirons chaque cas, démontrerons pourquoi le marché ne parvient pas à fournir un résultat efficace et suggérerons des interventions par le biais d'une conception marquée ou d'une réglementation.
Inclus
20 vidéos4 devoirs1 sujet de discussion
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20 vidéos•Total 52 minutes
4.1.1 : Les externalités : Définition•5 minutes
4.1.2 : Les externalités : Efficience allocative : Remise à niveau•2 minutes
4.1.3 : Externalités négatives : Implications pour l'efficacité•5 minutes
4.1.4 : Externalités positives : Implications pour l'efficacité•4 minutes
4.1.5 : Le théorème de Coase•3 minutes
4.1.6 : Intercaler une externalité négative par le biais d'une taxe unitaire•3 minutes
4.1.7 : Intercaler une externalité positive par le biais d'une subvention unitaire•1 minute
4.2.1 : Les externalités : Un exemple numérique•2 minutes
4.2.2 : Intercaler une externalité négative par le biais d'une taxe : Un exemple numérique•4 minutes
4.2.3 Intervention des pouvoirs publics en cas d'externalités•2 minutes
4.2.4 Externalité : Conclusion•1 minute
4.3.1 Biens publics purs : Non exclusifs et non rivaux•3 minutes
4.3.2 : Exemples de différents types de biens•4 minutes
4.3.3 : Implications de la non-exclusivité•3 minutes
4.3.4 : Le parasitisme•1 minute
4.3.5 : Implications de la non-rivalité•2 minutes
4.4.1 : Le rôle du gouvernement dans la fourniture de biens publics•1 minute
4.4.2 : Fourniture de biens publics par le gouvernement•2 minutes
4.4.3 : Le parasitisme comme dilemme du prisonnier•3 minutes
4.4.4 : Biens publics Conclusion•1 minute
4 devoirs•Total 120 minutes
4.1 : Les externalités•30 minutes
4.2 : Solutions aux externalités•30 minutes
4.3 : Biens publics•30 minutes
4.4 : Solutions pour les biens publics•30 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Externalité et intervention des pouvoirs publics•10 minutes
Information asymétrique et inéquité
Module 5•2 heures à terminer
Détails du module
Jusqu'à présent, nous avons supposé que l'information était complète sur le marché. Nous sommes maintenant prêts à relâcher cette hypothèse en introduisant les concepts d'aléa moral et de sélection adverse. Nous apprenons que l'asymétrie d'information peut conduire à une défaillance du marché et nous discutons de certains remèdes. Le dernier segment du cours nous rappelle qu'outre l'efficacité, l'équité est également un critère auquel nous sommes tous attachés. Une brève introduction explorera la manière dont les économistes mesurent la pauvreté et l'inégalité.
Inclus
10 vidéos3 devoirs1 sujet de discussion
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10 vidéos•Total 56 minutes
5.1.1 Sélection adverse•2 minutes
5.1.2 Sélection adverse : Conséquences et solutions•4 minutes
5.1.3 Sélection adverse : Un exemple numérique•2 minutes
5.1.4 Sélection adverse : Un exemple numérique avec des informations privées•2 minutes
L'université de Pennsylvanie (communément appelée Penn) est une université privée située à Philadelphie, en Pennsylvanie, aux États-Unis. Membre de l'Ivy League, Penn est la quatrième plus ancienne institution d'enseignement supérieur des États-Unis et se considère comme la première université des États-Unis à proposer des études de premier et de deuxième cycle.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
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Avis des étudiants
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664 avis
5 stars
81,35 %
4 stars
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3 stars
3,15 %
2 stars
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1 star
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A
AM
5·
Révisé le 4 avr. 2020
In the beginning, it started to clear out my basics. As we got closer to the end of the course, it related the theoretical knowledge gained to the practical scenario.
L
LE
5·
Révisé le 20 oct. 2016
Another fine course from Professor Stein. I particularly appreciated the final set of lectures, but all were well presented, understandable, and relevant.
A
AL
5·
Révisé le 20 mars 2025
Excellent coverage of market failures, including monopoly, externalities, adverse selection, and moral hazard.
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Une aide financière est-elle disponible ?
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