Vous apprendrez comment les électrons peuvent créer de la lumière
Vous apprendrez les principes de base des sources de rayonnement synchrotron et de MAX-IV
Vous apprendrez comment les protons peuvent être accélérés dans un accélérateur linéaire et comment ils peuvent produire des neutrons par spallation à l'ESS
Vous apprendrez ce que sont les collisionneurs de particules et à quoi ils peuvent servir
Compétences que vous acquerrez
Catégorie : Équipement médical
Équipement médical
Catégorie : Physique
Physique
Catégorie : Science et recherche générales
Science et recherche générales
Catégorie : Recherche en laboratoire
Recherche en laboratoire
Catégorie : Technologies émergentes
Technologies émergentes
Catégorie : Science des matériaux
Science des matériaux
Catégorie : Semi-conducteurs
Semi-conducteurs
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Catégorie : électromagnétisme
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Bienvenue dans les cours en ligne ouverts à tous du Nordic Particle Accelerator Program (NPAP) et dans le monde fascinant des accélérateurs de particules ! Saviez-vous qu'en l'an 2000, il y avait plus de 15 000 accélérateurs de particules dans le monde ? Aujourd'hui, ils sont plus de 30 000 ! Un tiers des accélérateurs de particules sont destinés à des applications médicales, telles que la radiothérapie, et la moitié sont utilisés pour l'implantation d'ions dans des dispositifs à semi-conducteurs. De nombreux accélérateurs de particules sont également utilisés pour la stérilisation des aliments. Malgré ces exemples de petits accélérateurs de particules dans la vie quotidienne, ce sont les grands accélérateurs, comme le Grand collisionneur de hadrons du CERN, que la plupart des gens associent aux accélérateurs de particules. Il y aura de nombreuses nouvelles applications pour les accélérateurs de particules à l'avenir et il y a donc un besoin de MOOCs qui décrivent les techniques et les applications de ces machines. La série de MOOCs NPAP consiste en trois MOOCs conçus pour diffuser les connaissances sur la technologie des accélérateurs de particules dans les domaines concernés. Les cours ont été rendus possibles grâce au soutien d'Erasmus Plus, au financement du partenariat stratégique de la Commission européenne et grâce aux conférenciers dévoués des universités de Lund, Uppsala, Arhus, Oslo et Jyväskylä, ainsi qu'aux experts du laboratoire MAX IV et de la Source européenne de spallation (ESS), tous deux situés à Lund, en Suède.
Dans de nombreuses conférences, nous détaillons le laboratoire MAX IV et l'ESS, qui abritent actuellement la source de rayonnement synchrotron et la source de neutrons les plus puissantes au monde. Dans le laboratoire MAX IV, des faisceaux de rayons X intenses sont produits par des électrons qui sont d'abord accélérés à une vitesse proche de celle de la lumière. À l'ESS, des protons sont accélérés et, par un processus appelé spallation, génèrent d'intenses faisceaux de neutrons. Les faisceaux de rayons X et de neutrons sont utilisés pour étudier la matière jusqu'au niveau atomique. Le laboratoire MAX IV et l'ESS constituent un centre d'excellence européen unique pour des milliers de scientifiques qui, ensemble, construisent le monde de demain. Nous examinerons également de plus près le Grand collisionneur de hadrons, au CERN, à Genève. Cette puissante machine a déjà eu un impact considérable sur la physique théorique et continuera à contribuer à notre connaissance de la nature pendant un certain temps.
Le premier cours de notre série NPAP est l'introduction aux accélérateurs de particules. Il explique comment un accélérateur de particules peut produire de la lumière avec des longueurs d'onde allant jusqu'à un angström. Il explique également comment l'installation ESS peut créer un flux massif de neutrons en accélérant des protons et les laisser s'écraser sur un disque de tungstène. Les modules initiaux fournissent les connaissances de base sur les accélérateurs linéaires et circulaires qui sont nécessaires pour comprendre d'autres types d'accélérateurs, comme le Grand collisionneur de hadrons (LHC), au CERN à Genève. Nous décrivons le LHC et donnons une introduction à la physique des particules élémentaires pour laquelle il est utilisé. Nous poursuivons en décrivant quelques nouveaux concepts pour les futurs accélérateurs de particules, comme les accélérateurs à plasma. Le deuxième MOOC de la série s'intitule "Fundamentals of Particle Accelerator Technology (NPAP MOOC)" et propose quatre modules : Le système de radiofréquence (RF) des accélérateurs ; la technologie des aimants pour les accélérateurs ; le diagnostic des faisceaux ; les bases des techniques du vide. Le troisième MOOC est "Applications médicales des accélérateurs de particules" et propose quatre modules : Introduction au cours et à la radiothérapie ; Accélérateurs linéaires d'électrons pour la radiothérapie ; Protonthérapie partie I ; Protonthérapie partie II et production de radionucléides médicaux. Les trois MOOC peuvent être suivis séparément ou en tant que package. Pour les étudiants qui ont l'intention de suivre les trois cours, nous recommandons de les suivre dans l'ordre.
Commencez et rejoignez-nous dans ce voyage à travers le monde des accélérateurs de particules et laissez-vous surprendre par leur importance pour nos vies et nos sociétés !
Ce module traite des sources de lumière photonique. Il décrit en particulier comment le rayonnement électromagnétique est produit dans les accélérateurs de particules. Les longueurs d'onde du rayonnement créé dans les accélérateurs vont de plusieurs mètres à quelques angströms. Ces ondes électromagnétiques nous aident à développer de nouveaux matériaux et médicaments, ainsi qu'à révéler la structure interne des objets.
Inclus
5 vidéos5 lectures4 devoirs
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5 vidéos•Total 18 minutes
D'où vient la lumière ?•4 minutes
De quel type de lumière avons-nous besoin ?•3 minutes
Introduction aux accélérateurs synchrotron•3 minutes
Comment fonctionne un accélérateur de rayonnement synchrotron ?•7 minutes
L'évolution des accélérateurs de rayonnement synchrotron•2 minutes
5 lectures•Total 35 minutes
Commencez et soyez les bienvenus !•3 minutes
Tentez une expérience - la lumière•10 minutes
Essayez une autre expérience - détecteur•10 minutes
Essayez de penser avec votre main - le mouvement dans un aimant•10 minutes
Comment les aimants affectent les particules•2 minutes
4 devoirs•Total 90 minutes
Accélérateurs pour le rayonnement synchrotron : Essai gradué•30 minutes
Lumière et sources lumineuses•20 minutes
Des accélérateurs pour faire la lumière•20 minutes
Le développement d'accélérateurs pour le rayonnement synchrotron•20 minutes
Sources de lumière photonique et MAX IV
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Ce module explique comment le rayonnement électromagnétique peut être créé en accélérant des particules et les différentes caractéristiques héritées. Après un bref historique de la découverte du rayonnement synchrotron, le module se concentre sur les caractéristiques du rayonnement synchrotron et ses particularités. La deuxième partie décrit les dispositifs magnétiques qui permettent aux électrons de rayonner de la lumière, tandis que la troisième et dernière partie est consacrée aux lasers à électrons libres, un nouveau type de source lumineuse qui génère un rayonnement très cohérent.
Inclus
7 vidéos3 lectures5 devoirs
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7 vidéos•Total 17 minutes
Spectre électromagnétique•2 minutes
Découverte du rayonnement synchrotron•2 minutes
Caractéristiques générales du rayonnement synchrotron•4 minutes
Rayonnement des aimants de flexion•2 minutes
Agitateurs et ondulateurs•3 minutes
Lasers à électrons libres•2 minutes
Configurations. SASE et ensemencement•2 minutes
3 lectures•Total 23 minutes
Bienvenue au deuxième module•3 minutes
Liens utiles sur les FELs•10 minutes
Liens vers d'autres lectures•10 minutes
5 devoirs•Total 105 minutes
Sources de lumière photonique : test gradué•30 minutes
Sources lumineuses à photons•20 minutes
Longueur d'onde critique•20 minutes
Aimants de flexion, wigglers et ondulateurs•20 minutes
Lasers à électrons libres•15 minutes
Sources de spallation et ESS
Module 3•3 heures à terminer
Détails du module
Ce module traite des accélérateurs de particules qui créent des neutrons. Il décrit tout d'abord comment les protons, ou ions lourds, dotés d'une grande énergie cinétique créent des neutrons lorsqu'ils s'écrasent sur le noyau d'atomes lourds, un processus appelé spallation. Il explique ensuite comment les neutrons créés lors du processus de spallation peuvent être utilisés pour révéler les structures atomiques des matériaux et les structures internes des objets. La deuxième partie du module donne une description détaillée de la Source européenne de spallation (ESS), située à Lund, en Suède. Elle décrit en particulier les différentes parties de l'accélérateur linéaire de 600 mètres de long de l'ESS, qui accélère les protons jusqu'à de grandes énergies cinétiques.
Inclus
7 vidéos7 lectures3 devoirs
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7 vidéos•Total 15 minutes
Les bases de la science de la diffusion des neutrons•3 minutes
Sources de spallation de neutrons•3 minutes
Les bases de l'ESS•1 minute
Défis pour l'accélérateur ESS•2 minutes
L'accélérateur de l'ESS•4 minutes
Comment observer le faisceau de l'ESS•2 minutes
Pour éviter de faire fondre la cible•1 minute
7 lectures•Total 104 minutes
La découverte du neutron•5 minutes
Sources de neutrons - Lecture supplémentaire•10 minutes
Plateformes d'apprentissage en ligne Neutron•10 minutes
En savoir plus sur ESS Beam Diagnostics•30 minutes
3 devoirs•Total 60 minutes
Science des neutrons et SST : Épreuve notée•30 minutes
Introduction et science des neutrons•10 minutes
ESS•20 minutes
Collisionneurs de particules
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Ce module décrit les collisionneurs de particules et explique pourquoi nous en avons besoin. Après un bref historique des collisionneurs, il se concentre sur le Grand collisionneur de hadrons (LHC), qui est le plus grand collisionneur au monde. Il est suivi de deux exposés sur les collisionneurs linéaires, illustrés par deux projets de collisionneurs électron-positron, le CLIC et l'ILC. Enfin, le module aborde différentes options pour la prochaine génération de collisionneurs circulaires.
Inclus
9 vidéos6 lectures5 devoirs
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9 vidéos•Total 25 minutes
Introduction aux collisionneurs de particules•1 minute
En ce qui concerne la matière, le modèle standard•3 minutes
Caractéristiques du collisionneur de particules•4 minutes
Introduction au CERN•1 minute
Paramètres principaux du LHC et choix technologiques•2 minutes
Collisionneurs linéaires•4 minutes
ILC et CLIC•5 minutes
Futurs collisionneurs circulaires•3 minutes
Conclusions•1 minute
6 lectures•Total 80 minutes
Introduction aux collisionneurs de particules•10 minutes
Le modèle standard - lectures complémentaires•10 minutes
Liens particules et accélérateurs de particules•10 minutes
Plus de liens•10 minutes
Films existants du CERN•30 minutes
Résultats de l'apprentissage•10 minutes
5 devoirs•Total 105 minutes
Collisionneurs de particules : Test gradué•30 minutes
Introduction aux collisionneurs de particules•30 minutes
Le LHC et ses expériences•20 minutes
Collisionneurs linéaires•20 minutes
Futurs collisionneurs circulaires•5 minutes
Restez à l'écoute des ressources à venir
Module 5•10 minutes à terminer
Détails du module
Nous nous efforçons constamment de partager plus de connaissances et de ressources amusantes avec vous tous ! C'est pourquoi nous avons créé ce module comme une plateforme pour de nouvelles connaissances et ressources passionnantes qui seront ajoutées à ce cours à l'avenir en tant qu'activité extrascolaire amusante ! Des notifications seront envoyées aux apprenants inscrits lorsque nous lancerons ces mises à jour, alors restez à l'écoute et gardez un œil sur ces mises à jour à l'avenir !
Inclus
1 lecture
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1 lecture•Total 10 minutes
Vous voulez en savoir plus sur l'accélération des sciences et le repoussement de leurs frontières ?•10 minutes
Bravo ! Vous avez terminé le cours avec succès !
Module 6•10 minutes à terminer
Détails du module
Inclus
1 lecture
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1 lecture•Total 10 minutes
Bravo et merci pour votre participation !•10 minutes
Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Lund a été fondée en 1666 et figure depuis plusieurs années parmi les 100 meilleures universités du monde. L'université compte 47 700 étudiants et 7 500 membres du personnel basés à Lund, en Suède. L'université de Lund allie la tradition à un profil moderne, dynamique et hautement international. Avec huit facultés différentes et de nombreux centres de recherche et instituts spécialisés, Lund est l'université de recherche la plus puissante de Suède et l'un des plus grands établissements d'enseignement et de recherche de Scandinavie. L'université attire chaque année un grand nombre d'étudiants étrangers et propose un large éventail de cours et de programmes enseignés en anglais.
En outre, l'Institut international d'économie industrielle et environnementale (IIIEE) fait partie de l'université et s'efforce de faire progresser les stratégies pour des solutions durables grâce à une recherche interdisciplinaire de pointe, un enseignement innovant de haute qualité, une communication efficace et des partenariats solides.
OK
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.7
203 avis
5 stars
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Affichage de 3 sur 203
A
AM
5·
Révisé le 28 déc. 2023
Well curated course material for gaining a good amount of knowledge on leading particle accelerator facilities on global scale.
A
AD
5·
Révisé le 15 juil. 2020
Good introductory course on Particle Accelerators!
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
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Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.