"Fandom, Social Media, and Authenticity in the Digital Age" concentre votre attention sur les dynamiques interconnectées de l'identité, de la représentation, de l'interprétation et de l'autoréflexion. Il pose la question suivante : comment, où et avec qui habitons-nous les mondes du fandom et de la culture populaire à l'ère numérique ? Nous explorerons le rôle des médias numériques dans la production de la célébrité et du fandom, en utilisant les outils et les plateformes des médias sociaux comme étude de cas. Plus largement, le cours porte sur ce que le spécialiste des études médiatiques Henry Jenkins a appelé la "culture participative", les processus par lesquels nous nous introduisons dans les espaces numériques, établissons la confiance et l'authenticité (ou remettons en question ces concepts), et négocions l'identité dans et parmi les autres. En cours de route, vous développerez des compétences en matière d'autoréflexion critique et de communication, ainsi que d'analyse et d'interprétation. Vous vérifierez votre propre utilisation des médias sociaux et placerez cet apprentissage dans le contexte des principales présences des médias sociaux de notre époque.

Résultats d'apprentissage du cours * Définir et décrire la relation entre le fandom, la culture populaire et les médias numériques qui ont un impact sur notre identité et nos interactions avec les autres * Appliquer des cadres d'autoréflexion critique et de lecture attentive à travers l'écriture personnelle et professionnelle et la publication en ligne * S'engager avec la culture pop et les communautés de fandom en tirant parti des plates-formes en ligne pour établir des liens et synthétiser l'apprentissage * Réfléchir à votre relation personnelle avec les médias sociaux, l'identité, la représentation et l'interaction sociale en ligne Compétences du cours 1 : * Développement personnel * Analyse * Littératie numérique * Écriture * Médias sociaux * Lecture attentive