在这个简短的单元中，我们将重点关注如何营造一个更无障碍的学习环境，以促进所有学生的公平学习和归属感。具体而言，我们将思考获取 PhET 模拟的多种途径。

在本单元中，我们将重点关注营造更具包容性的学习环境，促进所有学生的公平学习和归属感。具体而言，我们将思考 PhET 模拟教学所具有的包容性特点。

现在，您已经熟悉了 PhET 模拟、如何访问它们以及它们的包容性特点，本模块的重点是如何通过活动将它们整合到课程中。

在本单元中，我们将重点关注如何营造一种教学环境，促进所有学生的公平学习和归属感。具体而言，我们将思考作为教师和学习者，我们的倾向如何影响我们所设定的期望，以及如何通过 PhET 模拟实现主动学习。

本课程的最后一个模块通过确定主动学习的特征，包括促进成长心态、学生能动性和发言权的教学方法，帮助学生掌握数学或科学学习的自主权，从而为实现公平奠定基础。

在这最后一个 Modulation 中，我们将请您反思自己的成绩，找出需要改进的地方，提供对本课程的反馈意见，并分享完成所有要求后如何下载证书的信息。