Сегодня в управлении водными ресурсами необходимо решать целый ряд новых проблем, таких как изменение климата или влияние деятельности человека на окружающую среду. Представителям как государственного, так и частного сектора, занятым в этой сфере, требуются новые знания, позволяющие системно управлять водопользованием.
通过 Coursera Plus 提高技能,仅需 239 美元/年(原价 399 美元)。立即节省

Политика и управление водными ресурсами


授课教师
授课教师评分
我们要求所有学生根据授课教师的教学风格和质量提供对授课教师的反馈。


1,610 人已注册
包含在 中
要了解的详细信息

添加到您的领英档案
5 项作业
了解顶级公司的员工如何掌握热门技能

该课程共有5个模块
Добро пожаловать на онлайн-курс по Политике и управлению водными ресурсами! Мы рады приобщить вас к данной теме. Первый модуль начинается с определения понятия ресурса, позволяющего сформировать более полную картину видов водопользования и их воздействия на водные ресурсы. Затем, через призму научных работ Элинор Остром, мы обратимся к проблеме управления общими ресурсами и, в частности, водными ресурсами. Мы увидим несколько способов регулирования использования ресурсов данного типа: государственное, рыночное, а также коллективное управление, которое мы рассмотрим на 2 примерах коллективного управления водными ресурсами в Латинской Америке. По завершении модуля вам будет предложен тест, от которого на 20% зависит итоговая оценка. Для успешного прохождения теста требуется не менее 80% правильных ответов.
涵盖的内容
13个视频14篇阅读材料1个作业
13个视频• 总计97分钟
- Введение в курс• 3分钟
- 1.1 Введение в Модуль 1• 1分钟
- 1.2. Основные понятия: виды водопользования, нормы и масштаб управления.• 9分钟
- 1.3. Основные понятия политики и управления водными ресурсами: межотраслевые взаимодействия, финансирование и виды управления.• 9分钟
- 1.4. Концепция ресурса (использование, дефицит, конкуренция)• 9分钟
- 1.5. Виды ресурсов, типы водопользования и их воздействия• 5分钟
- 1.6. Концепция общих ресурсов на примере воды• 4分钟
- 1.7. Трагедия общих ресурсов и проблемы коллективных действий• 9分钟
- 1.8. Коллективное управление общими ресурсами - между государством и рынком• 11分钟
- 1.9. Институты коллективного управления ресурсами• 14分钟
- 1.10. Пример I: коллективное управление водными ресурсамии в Латинской Америке.• 12分钟
- 1.11. Пример II: работа общественных ораганизаций сетевого типа в Латинской Америке• 10分钟
- 1.12. Итоги первого модуля• 2分钟
14篇阅读材料• 总计140分钟
- Преподаватели курса• 10分钟
- Программа курса• 10分钟
- Перечень используемых сокращений• 10分钟
- Слайды лекции 1.1.• 10分钟
- Слайды лекции 1.2.• 10分钟
- Слайды лекции 1.3• 10分钟
- Слайды лекции 1.4• 10分钟
- Слайды лекции 1.5• 10分钟
- Слайды лекции 1.6• 10分钟
- Слайды лекции 1.7• 10分钟
- Слайды лекции 1.8• 10分钟
- Слайды лекции 1.9• 10分钟
- Слайды лекции 1.10• 10分钟
- Слайды лекции 1.11• 10分钟
1个作业• 总计30分钟
- Тест Модуля 1• 30分钟
В зависимости от прав собственников и политики органов власти в каждой стране приняты собственные схемы управления водными ресурсами, помогающие учитывать и согласовывать между собой права различных пользователей ресурсов. Во втором модуле обучения эти правовые компоненты раскрываются через призму концепции Институциональных режимов управления ресурсами (ИРУР). Познакомившись с особенностями данного аналитического подхода, мы применим его на примере Швейцарии и Европы, чтобы лучше понимать принципы управления водными ресурсами, действующие на их территории. Затем, выходя за рамки этого подхода, мы обсудим вопросы применения норм с примерами стратегий их применения и внедрения схем локального регулирования. В конце модуля вам будет предложен тест, от которого на 20% зависит итоговая оценка. Для успешного прохождения теста требуется не менее 80% правильных ответов.
涵盖的内容
11个视频9篇阅读材料1个作业
11个视频• 总计94分钟
- 2.1 Введение в Модуль 2• 3分钟
- 2.2 Институциональные режимы управления ресурсами I: теоретические основы• 11分钟
- 2.3 Институциональные режимы управления ресурсами II: теоретические основы• 10分钟
- 2.4 Институциональные режимы управления ресурсами III: пример Швейцарии• 11分钟
- 2.5 Институциональные режимы управления ресурсами IV: пример Европы• 7分钟
- 2.6 Управление водными ресурсами в Европейском Союзе - Рамочная директива по воде (РДВ)• 10分钟
- 2.7 От теории ИРУР к практике применения норм• 9分钟
- 2.8 Как нормы работают на практике I: расшифровка "черного ящика"• 9分钟
- 2.9 Как нормы работают на практике II: стратегии применения права и схемы локального регулирования• 11分钟
- 2.10 Пример: охрана водных экосистем в кантоне Вале (Швейцария)• 11分钟
- 2.11 Итоги Модуля 2• 2分钟
9篇阅读材料• 总计90分钟
- Слайды к лекции 2.2• 10分钟
- Слайды к лекции 2.3• 10分钟
- Слайды к лекции 2.4• 10分钟
- Литература и слайды к лекции 2.5• 10分钟
- Литература и слайды к лекции 2.6• 10分钟
- Слайды к лекции 2.7• 10分钟
- Слайды к лекции 2.8• 10分钟
- Литература и слайды лекции 2.9• 10分钟
- Слайды к лекции 2.10• 10分钟
1个作业• 总计30分钟
- Тест Модуля 2• 30分钟
Изучив нормы, регулирующие использование водных ресурсов, а также их применение, в третьем модуле мы рассмотрим вопросы межотраслевого управления водными ресурсами. В основе такого лежат две концепции, первой из которых является интегрированное управление водными ресурсами (ИУВР), направленные на развитие скоординированного управления водными и связанными с ними ресурсами. Затем мы рассмотрим системный подход «Водные ресурсы — Энергия — Продовольствие и Экосистемы», учитывающий не только интересы водопользователей, но и их взаимодействие с другими отраслями. В последних лекциях модуля мы проанализируем примеры рек Меконг и Колумбия (США), чтобы показать сложности в согласовании различных видов пользования рекой, в частности для гидроэнергетики, обеспечения продовольственной безопасности и охраны природы. По завершении модуля вам будет предложен тест, от которого на 20% зависит итоговая оценка. Для успешного прохождения теста требуется не менее 80% правильных ответов.
涵盖的内容
9个视频6篇阅读材料1个作业
9个视频• 总计54分钟
- 3.1 Введение в Модуль 3• 2分钟
- 3.2 Межотраслевой характер водных ресурсов• 5分钟
- 3.3 Концепция Интегрированного управления водными ресурсами (ИУВР)• 6分钟
- 3.4 Управление в бассейне Роны: от моноотраслевого управления к интеграции• 8分钟
- 3.5 От интегрированного управления водными ресурсами как управлению системой "вода-энергетика-продовольствие и экосистемы"• 5分钟
- 3.6 Соображения водной безопасности в рамках Взаимосвязанной системы• 11分钟
- 3.7 Применение концепции Взаимосвязанной системы на примере бассейна р.Меконг• 5分钟
- 3.8 Производство гидроэлектроэнергии и охрана экосистем в бассейне реки Колумбия (США)• 10分钟
- 3.9 Итоги Модуля 3• 2分钟
6篇阅读材料• 总计60分钟
- Слайды к лекции 3.2• 10分钟
- Слайды к лекци 3.3• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 3.4• 10分钟
- Слайды к лекции 3.5• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 3.7• 10分钟
- Слайды к лекции 3.8• 10分钟
1个作业• 总计30分钟
- Тест Модуля 3• 30分钟
Модуль посвящен территориальным границам управления водными ресурсами и концепции управления на уровне водосборного бассейна. Мы узнаем, как такой масштаб управления водными ресурсами учитывается акторами на различных уровнях: локальном (в Швейцарии), европейском (на примере Рейна) и международном. Эти примеры позволят оценить как преимущества так и ограничения практического и институционального плана, сопутствующие бассейновому управлению. По завершении модуля вам будет предложен тест, от которого на 20% зависит итоговая оценка. Для успешного прохождения теста требуется не менее 80% правильных ответов.
涵盖的内容
8个视频6篇阅读材料1个作业
8个视频• 总计79分钟
- 4.1 Введение в Модуль 4• 2分钟
- 4.2 От интегрированного управления водными ресурсами к бассейновому управлению• 13分钟
- 4.3 Функциональные зоны и бассейновое управление• 16分钟
- 4.4 Интегрированное бассейновое управление в Швейцарии I: история и виды• 12分钟
- 4.5 Интегрированное бассейновое управление в Швейцарии II: практические аспекты• 15分钟
- 4.6 Управление проблемой загрязнения в бассейне Рейна• 10分钟
- 4.7 Бассейновое управление: политические вопросы• 10分钟
- 4.8 Итоги Модуля 4• 2分钟
6篇阅读材料• 总计60分钟
- Слайды к лекции 4.2• 10分钟
- Слайды к лекции 4.3• 10分钟
- Слайды к лекции 4.4• 10分钟
- Ссылки к лекции 4.5• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 4.6• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 4.7• 10分钟
1个作业• 总计30分钟
- Тест Модуля 4• 30分钟
Данный модуль завершает курс. Он посвящен конфликтам и сотрудничеству в области водных ресурсов. Чтобы понимать, как взаимодействуют акторы в рамках единого водосборного бассейна, вам предстоит изучить теорию водной гегемонии. В качестве иллюстрации этого феномена приведет бассейн Нила, в котором мы проанализируем отношения Египта – страны, расположенной в нижним течении реки, - с другими государствами бассейна. Далее будут представлены различные институциональные механизмы сотрудничества между государствами, в частности организации бассейнового управления на примере Организации по развитию бассейна реки Сенегал и Комиссии по реке Меконг. В последней части модуля речь пойдет о роли международного водного права в вопросах водного сотрудничества. По завершении модуля вам будет предложен тест, от которого на 20% зависит итоговая оценка. Для успешного прохождения теста требуется не менее 80% правильных ответов. Надеемся, что благодаря этому курсу вы открыли для себя немало нового и заинтересовались возможностью получения дальнейшего образования в сфере управления водными ресурсами. Благодарим вас за участие!
涵盖的内容
13个视频12篇阅读材料1个作业
13个视频• 总计117分钟
- 5.1 Введение в Модуль 5• 2分钟
- 5.2 Войны за воду: мнения и ограничения• 8分钟
- 5.3 Теория гидрогегемонии и трансграничные взаимодействия• 10分钟
- 5.4 Пример бассейна Нила I: рост влияния Египта в бассейне• 10分钟
- 5.5 Пример бассейна Нила II: недавние изменения и их воздействие на позиции Египта в долине Нила• 10分钟
- 5.6 Плотина великого возрождения Эфиопии: источник конфликта или основа сотрудничества в бассейне Нила?• 8分钟
- 5.7 Сотрудничество в сфере водных ресурсов• 11分钟
- 5.8 Сотрудничество в бассейне реки Сенегал: Организация по развитию бассейна реки Сенегал• 8分钟
- 5.9 Сотрудничество в бассейне Меконга: Комиссия по Меконгу• 12分钟
- 5.10 Становление международного водного права и его роль в разрешении водных конфликтов• 14分钟
- 5.11 Конвенция Европейской экономической комисии (ЕЭК) ООН по охране и использованию трансграничных водотоков и международных озер• 12分钟
- 5.12 Проблема загрязнения трансграничных водотоков и ответственность сторон• 9分钟
- 5.13 Итоги Модуля 5• 3分钟
12篇阅读材料• 总计120分钟
- Ссылки и слайды лекции 5.2• 10分钟
- Ссылки и слайды лекции 5.3• 10分钟
- Слайды лекции 5.4• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 5.5• 10分钟
- Ссылки и слайды лекции 5.6• 10分钟
- Законодательство, статьи и слайды лекции 5.7• 10分钟
- Ссылки и слайды лекции 5.8• 10分钟
- Ссылки и слайды к лекции 5.9• 10分钟
- Официальные документы, ссылки и слайды к лекции 5.10• 10分钟
- Законодательство и ссылки к лекции 5.11• 10分钟
- Законодательство и слайды лекции 5.12• 10分钟
- Рекомендации для дальнейшего изучения• 10分钟
1个作业• 总计30分钟
- Тест Модуля 5• 30分钟
位教师
授课教师评分
我们要求所有学生根据授课教师的教学风格和质量提供对授课教师的反馈。


提供方

提供方

Founded in 1559, the University of Geneva (UNIGE) is one of Europe's leading universities. Devoted to research, education and dialogue, the UNIGE shares the international calling of its host city, Geneva, a centre of international and multicultural activities with a venerable cosmopolitan tradition.
人们为什么选择 Coursera 来帮助自己实现职业发展

Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.

Chaitanya A.
学生评论
29 条评论
- 5 stars
89.65%
- 4 stars
3.44%
- 3 stars
3.44%
- 2 stars
3.44%
- 1 star
0%
显示 3/29 个
已于 Nov 19, 2024审阅
Интегрированное управление водными ресурсами является в настоящее время
наилучшей практикой управления природными ресурсами
已于 Oct 25, 2022审阅
Все информации и мтаериалы были полезные , блогадарю
常见问题
To access the course materials, assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience when you enroll in a course. You can try a Free Trial instead, or apply for Financial Aid. The course may offer 'Full Course, No Certificate' instead. This option lets you see all course materials, submit required assessments, and get a final grade. This also means that you will not be able to purchase a Certificate experience.
When you purchase a Certificate you get access to all course materials, including graded assignments. Upon completing the course, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile.
Yes. In select learning programs, you can apply for financial aid or a scholarship if you can’t afford the enrollment fee. If fin aid or scholarship is available for your learning program selection, you’ll find a link to apply on the description page.
更多问题
提供助学金,

