欢迎来到课程的第二周！本周课程的重点是不同类型的评估以及它们对英语语言学习者的独特影响。 我们希望您能在课程中找到一些有用的策略。 在本单元结束时，你将能够：识别形成性和终结性评估类型的目的；在内容课堂上使用各种形成性评估，同时牢记英语语言习得；在课程计划中设计全体活动，作为形成性评估的一种手段；在内容课堂上设计终结性评估，同时牢记英语语言习得；使用 "能做 "陈述作为描述语言和内容目标评估标准的一种手段。 让我们开始吧

欢迎来到课程的第 3 周！本单元将为你提供一个机会，让你了解在课堂上创建和修改评估的一些方法。在本单元结束时，你将能够：使用其他评估形式对英语语言学习者进行最佳评估；创建修改后的评估，以便对任何语言水平的英语语言学习者进行内容评估；对基础水平的英语语言学习者使用视觉评估；应用各种评估支持策略；为修改后的评估分配适当的分数。让我们开始吧！

欢迎来到第 4 周的课程！ 本模块涉及评分这一热门话题，以及英语语言学习者受到评分影响的多种方式。 在本模块结束时，您将能够使用为内容课堂指定的互评和自评策略，为内容课堂和/或课程指定的互评和自评设计评分标准，为英语语言学习者设计适合内容评估和必要语言目标的评分标准，确定在评估中适当使用语言纠错。让我们开始吧

欢迎来到课程的第五周！ 我们很高兴在本模块中重点介绍基于项目的评估，以及它在评估英语语言学习者时可能带来的诸多益处。在本模块结束时，你将能够：了解基于项目和任务的学习和评估的影响；使基于项目和任务的评估与学习和语言成果相一致；设计基于项目和任务的评估；在基于项目和任务的评估中使用支架策略；在基于项目和任务的项目中使用修改作为鼓励终结性评估成绩的一种手段。让我们开始吧

欢迎来到第 6 周！祝贺你，做得很好。现在是时候将考虑到英语语言学习者的许多备课策略应用到自己的教学环境中了。本单元结束时，您将能够综合课程材料，完成期末考试，并完成可选的同行评议。祝你好运