Universitat Autònoma de Barcelona
Detección de objetos
Universitat Autònoma de Barcelona

Detección de objetos

Antonio López Peña
Ernest Valveny
Maria Vanrell

位教师:Antonio López Peña

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深入了解一个主题并学习基础知识。
4.4

(352 条评论)

2 周 完成
在 10 小时 一周
灵活的计划
自行安排学习进度
96%
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该课程共有6个模块

En este primer módulo explicaremos los fundamentos de un detector de objetos. Empezaremos introduciendo los conceptos básicos de la formación y el análisis de imágenes, para aplicarlos en el diseño de detectores simples basados en las características de los píxeles de la imagen. Finalmente, explicaremos los conceptos de correlación y convolución y veremos cómo se pueden utilizar en la detección de objetos.

涵盖的内容

7个视频7篇阅读材料1个作业

En este módulo explicaremos el concepto de clasificador de ventana como forma de decidir si una ventana candidata contiene una instancia del objeto que queremos detectar o no. Lo ilustraremos utilizando LBP como descriptor de la imagen y la regresión logística cómo método de clasificación. Nos fijaremos tanto en la parte de aprendizaje del clasificador como en su utilización para determinar el contenido de una ventana.

涵盖的内容

9个视频1篇阅读材料1个作业

En este módulo nos centraremos primero en la fase de detección de posibles candidatos en la imagen. El conjunto de candidatos que se detecten serán analizados por el clasificador que explicamos en la semana 2 para determinar la presencia del objeto. Además, explicaremos también los pasos necesarios para poder preparar correctamente todos los datos que se utilizan en el aprendizaje y evaluación del detector. Finalmente, veremos cómo podemos evaluar de forma objetiva el rendimiento del detector.

涵盖的内容

9个视频3篇阅读材料1个作业

En este módulo veremos un segundo ejemplo de sistema de detección de objetos que se basará en la utilización de HOG como descriptor de la imagen y SVM como clasificador.

涵盖的内容

6个视频4篇阅读材料3个作业

En este módulo veremos un tercer sistema de detección basado en las características de Haar para describir la imagen y Adaboost como clasificador. Para poder explicar las características de Haar explicaremos también el concepto de imagen integral. Veremos cómo entrenar un clasificador con Adaboost que nos permita seleccionar el mejor subconjunto de las características de Haar. Finalmente, explicaremos cómo combinar varios clasificadores en una cascada para poder implementar un sistema completo de detección.

涵盖的内容

6个视频2篇阅读材料3个作业

En los módulos anteriores hemos visto los métodos más habituales para la detección de objetos. En este último módulo explicaremos algunas técnicas más avanzadas que se pueden utilizar en diferentes fases de la detección y que pueden ser útiles en problemas de detección más complejos. Entre estas técnicas están los modelos no holísticos (DPM, Random Forests), métodos de adaptación de dominio, la utilización de redes neuronales convolucionales, explotar la multi-modalidad en las imágenes y técnicas alternativas para la generación de candidatos.

涵盖的内容

7个视频1篇阅读材料2个作业

位教师

授课教师评分
4.0 (25个评价)
Antonio López Peña
Universitat Autònoma de Barcelona
1 门课程34,372 名学生
Ernest Valveny
Universitat Autònoma de Barcelona
2 门课程42,857 名学生
Maria Vanrell
Universitat Autònoma de Barcelona
1 门课程34,372 名学生

提供方

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Felipe M.
自 2018开始学习的学生
''能够按照自己的速度和节奏学习课程是一次很棒的经历。只要符合自己的时间表和心情,我就可以学习。'
Jennifer J.
自 2020开始学习的学生
''我直接将从课程中学到的概念和技能应用到一个令人兴奋的新工作项目中。'
Larry W.
自 2021开始学习的学生
''如果我的大学不提供我需要的主题课程,Coursera 便是最好的去处之一。'
Chaitanya A.
''学习不仅仅是在工作中做的更好:它远不止于此。Coursera 让我无限制地学习。'

学生评论

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已于 Aug 12, 2020审阅

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