The University of North Carolina at Chapel Hill
你的大创意是什么?

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The University of North Carolina at Chapel Hill

你的大创意是什么?

Professor Buck  Goldstein
Dr. Holden Thorp, PhD

位教师:Professor Buck Goldstein

18,022 人已注册

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深入了解一个主题并学习基础知识。
4.6

(166 条评论)

1 周 完成
在 10 小时 一周
灵活的计划
自行安排学习进度
96%
大多数学生喜欢此课程
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作业

6 项作业

授课语言:英语(English)

了解顶级公司的员工如何掌握热门技能

Petrobras, TATA, Danone, Capgemini, P&G 和 L'Oreal 的徽标

该课程共有8个模块

我们从一开始就从你的大创意和它的来源开始:你的日常经验和彼得-德鲁克所描述的已知创新源泉。

涵盖的内容

8个视频1篇阅读材料1个作业

创业生命周期的第二阶段鼓励你把自己想好的大创意,向那些你试图解决问题的人征求反馈意见。

涵盖的内容

11个视频1个作业

根据迈克尔-波特(Michael Porter)的研究成果,我们介绍的下一个要素是 "战略",即与竞争对手不同的艺术和科学。

涵盖的内容

10个视频1个作业

在本模块中,我们将指导你继续完善你的大创意,并开始向更广泛的受众清晰地传达它。

涵盖的内容

12个视频1个作业

要把你的伟大想法变为现实,你需要本模块所讨论的个人、专业和财务资源。

涵盖的内容

10个视频1个作业

创业生命周期的最后一步概述了继续思考、倾听、规划、澄清和支持你的大创意的方法。

涵盖的内容

10个视频1个作业

为你的 "大创意 "撰写演讲稿,然后提供并接收反馈。

涵盖的内容

6个视频2篇阅读材料1次同伴评审

在这些可选视频中,来自联合国大学教堂山分校和圣路易斯华盛顿大学的专家们就一些紧迫问题提出了他们的内部观点,这些问题为有意义的创新提供了前所未有的机遇。

涵盖的内容

9个视频1篇阅读材料

位教师

授课教师评分
4.8 (16个评价)
Professor Buck  Goldstein
The University of North Carolina at Chapel Hill
1 门课程18,022 名学生
Dr. Holden Thorp, PhD
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1 门课程18,022 名学生

提供方

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Felipe M.
自 2018开始学习的学生
''能够按照自己的速度和节奏学习课程是一次很棒的经历。只要符合自己的时间表和心情,我就可以学习。'
Jennifer J.
自 2020开始学习的学生
''我直接将从课程中学到的概念和技能应用到一个令人兴奋的新工作项目中。'
Larry W.
自 2021开始学习的学生
''如果我的大学不提供我需要的主题课程,Coursera 便是最好的去处之一。'
Chaitanya A.
''学习不仅仅是在工作中做的更好:它远不止于此。Coursera 让我无限制地学习。'

学生评论

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166 条评论

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AO
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