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Visual Perception and the Brain

Développez vos compétences avec Coursera Plus pour 239 $/an (habituellement 399 $). Économisez maintenant.

Ce cours n'est pas disponible en Français (France)

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Visual Perception and the Brain

Instructeur : Dale Purves

36 871 déjà inscrits

Inclus avec

5 modules

Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.

279 avis

2 semaines à compléter

à 10 heures par semaine

Planning flexible

Apprenez à votre propre rythme

96%

La plupart des étudiants ont apprécié ce cours

5 modules

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Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Physiology
Catégorie : Neurology
Catégorie : Motion Graphics
Catégorie : Visual Impairment Education
Catégorie : Color Theory
Catégorie : Anatomy
Catégorie : Experimentation
Catégorie : Psychology
Catégorie : Biology

Outils que vous découvrirez

Catégorie : Vision Transformer (ViT)

Détails à connaître

Certificat partageable

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Évaluations

9 affectations¹

Noté par l'IA voir l'avis de non-responsabilité

Enseigné en Anglais

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Il y a 5 modules dans ce cours

Learners will be introduced to the problems that vision faces, using perception as a guide. The course will consider how what we see is generated by the visual system, what the central problem for vision is, and what visual perception indicates about how the brain works. The evidence will be drawn from neuroscience, psychology, the history of vision science and what philosophy has contributed. Although the discussions will be informed by visual system anatomy and physiology, the focus is on perception. We see the physical world in a strange way, and goal is to understand why.

Inclus

20 vidéos3 lectures2 devoirs

20 vidéos Total 131 minutes

Course Introduction 5 minutes
Background: What We Actually See 3 minutes
The Strange Way We See the Physical World (part 1) 8 minutes
The Strange Way We See the Physical World (part 2) 7 minutes
The Inverse Problem 8 minutes
Summary of Topic One 2 minutes
Visual Stimuli 4 minutes
Making an Image 6 minutes
Summary of Topic Two 2 minutes
The Eye (part 1) 10 minutes
The Eye (part 2) 5 minutes
The Retina (part 1) 7 minutes
The Retina (Part 2) 13 minutes
The Primary Visual Pathway (part 1) 10 minutes
The Primary Visual Pathway (part 2) 9 minutes
The Visual Cortex (part 1) 13 minutes
The Visual Cortex (part 2) 11 minutes
The Concept of Receptive Fields 4 minutes
Summary of Topic Three 3 minutes
Summary of Module One 2 minutes

3 lectures Total 30 minutes

About the Course 10 minutes
Grading Policy 10 minutes
Report a problem with the course 10 minutes

2 devoirs Total 60 minutes

Module1, Topic 1 30 minutes
Module 1, Topics 2-3 30 minutes

Inclus

17 vidéos2 devoirs

17 vidéos Total 116 minutes

Definitions 5 minutes
Discrepancies between Luminance and Lightness 13 minutes
More Complex Examples as Counter Evidence 8 minutes
An Empirical Explanation Based on Accumulated Experience (part 1) 7 minutes
An Empirical Explanation Based on Accumulated Experience (part 2) 10 minutes
Summary of Topic One 2 minutes
Definitions 3 minutes
Light and Color 8 minutes
How the Retina Initiates Color Vision (part 1) 10 minutes
How the Retina Initiates Color Vision (part 2) 7 minutes
Why Do We Have Color Vision? 3 minutes
Describing Color Perception 12 minutes
The Strange Way We See Color 11 minutes
An Empirical Answer (part 1) 7 minutes
An Empirical Answer (part 2) 5 minutes
Topic Summary 3 minutes
Module Summary 0 minutes

2 devoirs Total 60 minutes

Module 2, Topic 1 30 minutes
Module 2, Topic 2 30 minutes

Inclus

19 vidéos2 devoirs

19 vidéos Total 129 minutes

Geometrical “Illusions” 14 minutes
The Inverse Problem in Geometry 3 minutes
Seeing the Length of Lines 6 minutes
An Empirical Explanation of Apparent Line Length (part 1) 9 minutes
An Empirical Explanation of Apparent Line Length (part 2) 6 minutes
The Perception of Angles 5 minutes
An Empirical Explanation 9 minutes
Seeing Object Size 7 minutes
An Empirical Explanation 11 minutes
Topic Summary 2 minutes
Definitions 1 minute
Seeing Distance with One Eye 12 minutes
Seeing Depth with Two Eyes (Stereopsis, part 1) 8 minutes
Seeing Depth with Two Eyes (Stereopsis, part 2) 5 minutes
Explaining Stereopsis 8 minutes
Random Dot Stereograms and the Correspondence Problem 7 minutes
Binocular Fusion (part 1) 7 minutes
Binocular Fusion (part 2) 8 minutes
Topic Summary 1 minute

2 devoirs Total 60 minutes

Module 3, Topic 1 30 minutes
Module 3, Topic 2 30 minutes

Inclus

9 vidéos1 devoir

9 vidéos Total 55 minutes

Definitions 2 minutes
Phenomena that Need Explaining 2 minutes
Apparent Motion 5 minutes
Motion After Effects 4 minutes
The Inverse Problem for Motion 3 minutes
Perceived Speed: The Flash-Lag Effect 7 minutes
An Empirical Explanation of the Flash-Lag Effect 10 minutes
Perceived Direction: Aperture Effects 8 minutes
An Empirical Explanation 13 minutes

1 devoir Total 30 minutes

Module 4 30 minutes

Inclus

11 vidéos1 lecture2 devoirs1 évaluation par les pairs

11 vidéos Total 67 minutes

Alternative Conceptions of Vision 2 minutes
Vision as Feature Detection (part 1) 11 minutes
Vision as Feature Detection (part 2) 5 minutes
Vision as Inference (part 1) 4 minutes
Vision as Inference (part 2) 8 minutes
Vision as Efficient Coding 9 minutes
Vision as Way of Contending with the Inverse Problem 3 minutes
Topic Summary 2 minutes
Does the Brain Work by Computing? 7 minutes
Or is the Brain an Engine of Reflex Associations? 11 minutes
Some Concluding Remarks 6 minutes

1 lecture Total 10 minutes

Share your learning experience 10 minutes

2 devoirs Total 60 minutes

Module 5, Topic 1 30 minutes
Module 5, Topic 2 30 minutes

1 évaluation par les pairs Total 120 minutes

Peer Review 120 minutes

Instructeur

Évaluations de l’enseignant

(43 évaluations)

Dale Purves

Duke University

2 Cours 102 402 apprenants

Offert par

Duke University

En savoir plus sur Basic Science

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Visual and Auditory Perception: How We See and Hear
Cours
Columbia University
Visual Perception
Cours
University of Colorado Boulder
Computational Vision
Cours
Duke University
The Brain and Space
Cours

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Felipe M.

Étudiant(e) depuis 2018

’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’

Jennifer J.

Étudiant(e) depuis 2020

’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’

Larry W.

Étudiant(e) depuis 2021

’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’

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’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

Avis des étudiants

5 stars
76,34 %
4 stars
16,84 %
3 stars
4,30 %
2 stars
1,43 %
1 star
1,07 %

Affichage de 3 sur 279

Révisé le 5 nov. 2020

awesome course ..very helpful and full of knowledge

Révisé le 28 févr. 2020

I am currently undertaking a PhD in visual inspection techniques for aircraft maintenance tasks and i found this course excellent. Dale is a wealth of knowledge and delivered an excellent course.

Révisé le 6 oct. 2017

Very professional and easy to follow lecture side by side with a presentation.

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To access the course materials, assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience when you enroll in a course. You can try a Free Trial instead, or apply for Financial Aid. The course may offer 'Full Course, No Certificate' instead. This option lets you see all course materials, submit required assessments, and get a final grade. This also means that you will not be able to purchase a Certificate experience.

When you purchase a Certificate you get access to all course materials, including graded assignments. Upon completing the course, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile.

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