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Il y a 4 modules dans ce cours
L'espoir que les bons présentateurs projettent lorsqu'ils exposent leurs idées n'est pas un espoir naïf. Ils ne sont pas des "Pollyanna" à la tribune. Au contraire, les solutions qu'ils proposent sont étayées par des recherches, des données et une expertise. Ce cours vous apprendra à fusionner des faits concrets avec une vision imaginative de manière à ce que votre auditoire soit à la fois touché et inspiré.
Quel est le point commun entre l'écrivain britannique George Orwell et le designer américain Charles Eames ?
C'est ce que nous allons découvrir au cours de cette première semaine de "Pitches and Persuasion", le deuxième cours de la série en quatre parties "Good with Words : Parler et présenter"
Inclus
6 vidéos10 lectures2 devoirs3 sujets de discussion
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6 vidéos•Total 15 minutes
Optimisme•2 minutes
Un espoir éclairé•5 minutes
flash 30 ans•3 minutes
Silicon Valley•2 minutes
Les leçons de Lincoln•1 minute
Le discours de l'espoir•2 minutes
10 lectures•Total 102 minutes
Rencontrez le professeur Barry•2 minutes
Style d'enseignement et ressources•10 minutes
Syllabus•7 minutes
Enquête de l'Université du Michigan•10 minutes
(Facultatif) Chapitre 3 - L'optimisme•20 minutes
(Facultatif) Clips de classe•7 minutes
Pitch Perfect•30 minutes
Règles d'engagement communautaire•3 minutes
Modifier nos modifications•10 minutes
Statistiques sur les orateurs ("73 questions")•3 minutes
2 devoirs•Total 25 minutes
Pratique à faible enjeu•5 minutes
Bilan de la première semaine•20 minutes
3 sujets de discussion•Total 30 minutes
Pitch Perfect•10 minutes
Statistiques sur les orateurs ("73 questions")•10 minutes
Récapitulation•10 minutes
Semaine 2 - L'optimisme : Études et exercices d'expression orale
Module 2•3 heures à terminer
Détails du module
Cette semaine, nous examinerons de plus près la qualité de l'optimisme, avec l'aide d'un neurologue du XIXe siècle, d'un diplômé de la faculté de droit de Harvard du XXe siècle et d'une série d'expériences du XXIe siècle.
La semaine s'annonce passionnante.
Inclus
3 vidéos4 lectures2 devoirs1 élément d'application1 sujet de discussion
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3 vidéos•Total 9 minutes
Sourire de Duchenne•2 minutes
Bouton de réinitialisation•4 minutes
Négociations•3 minutes
4 lectures•Total 105 minutes
(Facultatif) Se rendre à l'évidence•35 minutes
Exercice d'expression orale ("Que se passe-t-il si vous gagnez ?")•30 minutes
Nous commencerons par jeter un nouveau regard sur le célèbre discours de Martin Luther King Jr. intitulé "I Have a Dream" (J'ai un rêve), prononcé lors de la marche sur Washington en 1963. Mais nous ne nous concentrerons pas sur sa cadence rythmique ou sur l'utilisation stratégique des pauses. Nous nous intéresserons plutôt au pouvoir de persuasion qu'il génère avec sa tête, ses bras et même ses talons.
Nous verrons que le langage corporel peut être l'un des langages les plus efficaces qui soient.
Inclus
6 vidéos3 lectures2 devoirs3 sujets de discussion
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La première femme américaine à devenir juge à la Cour suprême. Le premier chancelier allemand à commémorer le soulèvement du ghetto de Varsovie. Et un courageux activiste politique qui a décidé que la meilleure façon de se faire entendre était de grimper sur un mât. La semaine dernière, nous avons découvert chacun de ces personnages et nous sommes maintenant prêts à examiner quelques recherches utiles sur la qualité que chacun d'entre eux partageait : ils communiquaient avec plus que leur seule bouche.
Inclus
3 vidéos4 lectures2 devoirs4 sujets de discussion
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3 vidéos•Total 6 minutes
Corps > Visage•2 minutes
Déplacement•1 minute
Visuels, vocabulaire et points de vue•2 minutes
4 lectures•Total 42 minutes
Exercice d'expression orale ("Le mouvement, c'est important")•30 minutes
Exercice d'expression orale ("Mimétisme du mouvement")•10 minutes
Retour d'information sur les cours•1 minute
" Good with Words : Rédaction et édition" et Michigan Online•1 minute
2 devoirs•Total 25 minutes
Pratique à faible enjeu•5 minutes
Bilan de la semaine 4•20 minutes
4 sujets de discussion•Total 40 minutes
Le mouvement, c'est important•10 minutes
Mimétisme du mouvement•10 minutes
Récapitulation•10 minutes
Les enseignements du cours•10 minutes
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Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
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Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.6
96 avis
5 stars
81,25 %
4 stars
11,45 %
3 stars
2,08 %
2 stars
1,04 %
1 star
4,16 %
Affichage de 3 sur 96
A
AK
5·
Révisé le 21 nov. 2021
A very good course, taught by an exceptional instructor. It has helped me a lot in both my personal and professional life.
J
JR
5·
Révisé le 1 juin 2023
Great practical course for those who speak in public, including lawyers and teachers.
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