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Il y a 4 modules dans ce cours
Dans ce cours, vous apprendrez comment les travailleurs sociaux aux États-Unis s'engagent à créer des changements et à soutenir la résilience des individus, des familles et des communautés dans cette nouvelle ère. Les apprenants auront l'occasion d'explorer la profession de travailleur social, les différents rôles des travailleurs sociaux dans un éventail de contextes, les thèmes transversaux qui guident la pratique du travail social, l'histoire du travail social, et les défis actuels.
En utilisant une optique de justice sociale, les apprenants réfléchiront aux défis actuels auxquels sont confrontées les vies des individus, des familles et des communautés et examineront les moyens de défendre les changements nécessaires. Ce cours peut être suivi en tant qu'expérience d'apprentissage autonome ou dans le cadre du "MasterTravail social : Practice, Policy, and Research MasterTrack Certificates Program"
Bienvenue dans le module 1 du cours ! Ce module se concentre sur la définition du travail social en tant que profession, l'exploration des rôles que les travailleurs sociaux exercent dans tous les contextes, l'examen des compétences de base du travail social aux niveaux micro, mezzo et macro-système et l'éthique professionnelle du travail social. Nous espérons qu'à la fin de ce module, vous aurez une meilleure compréhension de l'étendue du travail social et de la gamme de rôles et de compétences que les travailleurs sociaux développent dans leur travail.
Inclus
7 vidéos4 lectures3 devoirs2 sujets de discussion
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7 vidéos•Total 43 minutes
Bienvenue à Social Work Practice : Promouvoir la justice sociale et le changement•3 minutes
Bienvenue de la part de Monica Sampson, professeure principale de SWEC•13 minutes
Définition du travail social•1 minute
Éthique et valeurs fondamentales du travail social : Partie 1•3 minutes
Éthique et valeurs fondamentales du travail social : Partie 2•3 minutes
Les travailleurs sociaux en action•4 minutes
Quelles sont les compétences qui permettent à un travailleur social de réussir ?•16 minutes
4 lectures•Total 65 minutes
Syllabus du cours•10 minutes
Règles de base pour la discussion et l'engagement•5 minutes
Enquête préalable à la formation - Aidez-nous à mieux vous connaître !•10 minutes
Plongée dans l'action des travailleurs sociaux•40 minutes
3 devoirs•Total 90 minutes
Relier les thèmes centraux aux interventions micro ou mezzo/macro•30 minutes
Exercice de compétences•30 minutes
Quiz du module 1•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Présentez-vous !•10 minutes
Auto-réflexion sur le travail social et les valeurs fondamentales•10 minutes
Thèmes intégrés du travail social
Module 2•3 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous aurez l'occasion de découvrir les principaux cadres et approches qui guident la manière dont les travailleurs sociaux s'engagent dans les efforts de changement. Les cadres fondamentaux comprennent : la perspective des systèmes écologiques, l'approche des points forts et l'autonomisation, l'utilisation d'une optique de justice sociale, un cadre d'humilité culturelle et une perspective de pratique fondée sur des données probantes. Le module commence par de brèves mini-conférences sur les cadres fondamentaux et quelques exemples de la manière dont les données probantes sont utilisées pour promouvoir les efforts de changement. Vous appliquerez ensuite ce que vous avez appris à un cas concret. Vous écouterez une brève discussion sur le cas de la part d'anciens étudiants du MSW. Vous répondrez également à un bref quiz mettant en évidence les principaux cadres de référence. Pour conclure ce module, quelques professionnels vous expliqueront comment ils relient les cadres fondamentaux à leurs propres pratiques.
Inclus
6 vidéos5 lectures5 devoirs2 sujets de discussion1 plugin
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6 vidéos•Total 46 minutes
Perspective des systèmes écologiques, approche des points forts, optique d'autonomisation et de justice sociale•10 minutes
Humilité culturelle•10 minutes
Pratique fondée sur des données probantes•9 minutes
Exemples de pratiques fondées sur des données probantes•5 minutes
À l'écoute : Comment les étudiants réfléchissent à l'affaire Johnny•5 minutes
La mise en place : Perspectives sur la pratique•6 minutes
Collège et lycée : Analyse Micro/Mezzo/Macro•15 minutes
Le début de l'âge adulte : Analyse micro/mezzo/macro•15 minutes
Quiz du module 2•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Auto-réflexion sur l'humilité culturelle•10 minutes
Aujourd'hui•10 minutes
1 plugin•Total 15 minutes
Bilan de la vie de Johnny•15 minutes
Une histoire du travail social
Module 3•3 heures à terminer
Détails du module
Ce module explore l'histoire du travail social en tant que domaine. Vous aurez l'occasion d'utiliser une chronologie interactive qui décrit comment différentes personnes, événements et politiques ont contribué à façonner le travail social aux États-Unis au cours des 100 dernières années. Vous entendrez également des travailleurs sociaux d'aujourd'hui dont le travail s'appuie sur les contextes historiques que vous avez explorés. Enfin, vous découvrirez les "grands défis" du travail social et la manière dont ils façonnent l'orientation future du domaine.
Inclus
5 vidéos3 lectures2 devoirs2 sujets de discussion1 plugin
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5 vidéos•Total 21 minutes
L'importance de l'histoire•3 minutes
Explorer les débuts de l'histoire du travail social aux États-Unis : Un bref aperçu•9 minutes
Explorer les contributions du travail social•3 minutes
Les grands défis : Une vue d'ensemble•1 minute
Les grands défis : Exemples de la faculté•5 minutes
3 lectures•Total 55 minutes
Prévisualisation de la chronologie de l'histoire du travail social•5 minutes
Histoire du travail social Attributions de la chronologie•10 minutes
Contributions actuelles à l'histoire du travail social : Histoires du terrain•40 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Confirmation de la chronologie de l'histoire du travail social•30 minutes
Quiz du module 3•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Réflexion sur la chronologie de l'histoire du travail social•10 minutes
Explorer les grands défis•10 minutes
1 plugin•Total 50 minutes
Chronologie de l'histoire du travail social•50 minutes
Privilèges, oppression, diversité et justice sociale
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Le module 4 explore le lien entre le travail social et la justice sociale. En effet, certains travailleurs sociaux soutiennent que le travail social est la justice sociale. Vous découvrirez un cadre permettant de centrer la justice dans le travail social : Privilège, Oppression, Justice Sociale et Diversité (P.O.D.S.), ainsi que les concepts clés d'intersectionnalité et de praxis. Vous entendrez également des professeurs et des travailleurs sociaux sur le terrain vous expliquer comment leur travail cherche à centrer la justice.
Inclus
8 vidéos6 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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8 vidéos•Total 66 minutes
Utiliser le prisme de la justice sociale•6 minutes
Définir les privilèges, l'oppression, la diversité et la justice sociale•8 minutes
Un regard sur les positions, l'identité, l'intersectionnalité et le privilège du soi•11 minutes
Discussion sur les privilèges, l'oppression, la diversité et la justice sociale : Points de vue des élèves•14 minutes
Autres points de vue d'étudiants sur les privilèges, l'oppression, la diversité et la justice sociale•6 minutes
Les enseignants réfléchissent à leur travail avec les populations marginalisées•11 minutes
Agir dans une perspective de privilège, d'oppression, de diversité et de justice sociale•9 minutes
Conclusion•2 minutes
6 lectures•Total 52 minutes
Réfléchir à votre position•20 minutes
Partager avec un ami•1 minute
Obtenir le certificat de cours et s'inscrire au certificat sur les principes essentiels du travail social•10 minutes
Quelle est la prochaine étape ?•1 minute
Enquête post-cours•10 minutes
Continuez à apprendre avec Michigan Online !•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz du module 4•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Auto-réflexion sur les principaux enseignements•10 minutes
Auto-réflexion sur ses propres privilèges/identité•10 minutes
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Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
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Étudiant(e) depuis 2021
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Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
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443 avis
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83,52 %
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1,12 %
Affichage de 3 sur 443
N
NN
5·
Révisé le 21 déc. 2021
well taught in full explanations, gaining skills like your in face to face class hence its online
A
AM
4·
Révisé le 28 mars 2022
Excellent learning opportunity. I got to take this course with financial assistance. Much appreciated.
M
MS
5·
Révisé le 20 févr. 2022
II am honored to have obtained the certificate...beyond the certificate we must practice social justice everywhere and everywhere..
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Qu'est-ce que je recevrai si je souscris à cette Specializations ?
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Une aide financière est-elle disponible ?
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