In diesem Modul werden Peter und Mark die Projekte von zwei MSU-Studenten und Alumni kommentieren und die Stärken, die sie in Form und Inhalt sehen, diskutieren, um Ihnen zu helfen, sich Ihr eigenes Urteil zu bilden, indem Sie den Antworten zustimmen oder sie ablehnen. Der Prozess der Analyse der eigenen Vorlieben und die aktive Zustimmung oder Ablehnung von effektiver Kameraführung, Komposition und inhaltlichen Ansätzen sind Schlüsselelemente für das Wachstum eines jeden Fotografen. Wenn wir unsere ehrlichen Meinungen auf eine hilfreiche Art und Weise mitteilen, geben wir nicht nur dem Fotografen, dessen Arbeit wir kommentieren, einen besseren Einblick in die Wahrnehmung seiner Arbeit, sondern helfen auch uns selbst, neue Ebenen des Verständnisses zu erschließen. Die Photographer's Statements dieser Studenten werden ebenfalls veröffentlicht, damit Sie sich darauf vorbereiten können, in Zukunft Ihre eigenen zu verfassen. Unsere Lektionsbesprechung zum Thema "Fotografieren statt Fotografieren" bezieht sich auf den zielgerichteten Charakter des Capstone-Projekts. In der Peer Review werden Sie sich gegenseitig helfen, Einblicke in die Projektpläne zu gewinnen, sich gegenseitig mit Kommentaren und Vorschlägen zu den Plänen helfen und auch erste Fotos miteinander teilen. Denken Sie daran, dass die Capstone-Erfahrung eine Reise ist, kein Wettrennen! Wenn Sie die Lesung in Woche eins verpasst haben, erwartet Sie eine Fabel von Äsop! Nehmen Sie jede Woche als das, was sie ist: eine Gelegenheit, Ihr Wissen, Ihre Kreativität und Ihre fotografische Technik zu erweitern.

Peter und Mark werden zwei weitere Projekte von MSU-Studenten besprechen, um Ihnen zu verdeutlichen, was ihrer Meinung nach den Erfolg einer Reihe von zusammenhängenden Fotografien ausmacht. Auch hier werden die Photographer's Statements der Studenten als Beispiele für die Vielfalt, mit der solche Dinge geschrieben werden können, vorgestellt. Peter wird auch den Zweck von "Kritik", auch bekannt als konstruktive Kritik, und Strategien zur Analyse der Werke anderer besprechen. Unsere Lektionsbesprechung in diesem Modul stammt wieder aus Kurs Drei und trägt den Titel "Komposition ist eine "Landkarte", Gleichgewicht ist Fahrradfahren." Schließlich werden Sie Ihre "Kritikfähigkeiten" in einer Peer-Review-Übung üben. Natürlich werden Sie in dieser Woche weiter fotografieren, um Ihr Projekt weiter zu entwickeln.

In der Mitte dieses Capstone-Kurses werden Sie "den Buckel überwinden" und Ihre Fortschritte auf dem Weg zur Fertigstellung Ihrer Fotografieprojekte fortsetzen! Peter und Mark werden jeweils ein Projekt besprechen, das einen "Buckel" zu überwinden hatte. Dies ist auch die Woche, in der Sie eine große Anzahl neuer Fotos hochladen werden, zehn um genau zu sein, wobei Sie das Diskussionsforum als "Galerie" nutzen werden und den Peer-Review-Prozess als Möglichkeit, sich mit anderen Fotografen auszutauschen und von ihnen Feedback zu erhalten. Sie werden nicht nur von den Sichtweisen anderer profitieren, sondern auch Ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken und zum Dialog ausbauen, die so wichtig sind, um Ihren eigenen Sinn dafür zu entwickeln, was ein Foto zu einem "Erfolg" macht

In Ihrer fünften Woche des Capstone-Projekts haben Sie gerade die Hälfte der Zeit hinter sich und nähern sich dem Zeitpunkt, an dem Sie Ihr endgültiges Portfolio-Projekt hochladen müssen. Sie haben noch Zeit, Anpassungen vorzunehmen und den Kurs, den Sie in Ihrem ursprünglichen Projektplan festgelegt haben, fein abzustimmen. Mit dem Feedback, das Sie bei der Zwischenprüfung erhalten haben, und der Erfahrung, die Sie bei der Prüfung der Projekte Ihrer Kommilitonen gemacht haben, sollte Ihnen die volle Bedeutung eines "Projekts" jetzt viel klarer sein. Dies ist der perfekte Zeitpunkt, um von Projektplanungserklärungen zum Schreiben eines "Photographer's Statement" überzugehen, das die Bedeutung Ihrer Bilder in Worte fasst, und darauf werden wir uns diese Woche konzentrieren.

Wie Thomas Edison, der große amerikanische Erfinder des 20. Jahrhunderts, sagte: "Kreativität ist 1% Inspiration, 99% Transpiration", und Sie können die Bedeutung dieses Satzes an diesem Punkt in der Entwicklung Ihrer Projekte sicherlich nachvollziehen! In den letzten zwei Wochen hatten Sie die Gelegenheit, sich über die Fortschritte Ihres Projekts auszutauschen und Kommentare dazu zu erhalten. Zweifelsohne haben Sie sich Fragen zu Ihrem Projekt gestellt. Es gibt auch Antworten, die Sie im Hinblick auf Ihre Ziele für richtig halten. Nutzen Sie diese Woche, um weitere Fotos zu erstellen und Ihr Photographer's Statement als Reaktion auf das Feedback, das Sie von den Peers erhalten haben, zu überarbeiten. Die Bilder für Ihr Capstone-Projekt werden Ende nächster Woche, der 7. Woche dieses Kurses 5, fällig. Sie sollten die letzten Fotos machen, Ihr Photographer's Statement überarbeiten und endgültige Entscheidungen darüber treffen, aus welchen 10 Bildern Ihr Abschlussprojekt bestehen soll. Lassen Sie sich inspirieren!

Sie haben es geschafft! Es ist an der Zeit, Ihre Fotos und Aussagen zu teilen. Gemäß dem von Prof. Glendinning in seiner Vorlesung beschriebenen Verfahren werden Sie das Diskussionsforum der Woche 7 nutzen, um Ihre Bilder zu posten, damit andere sie sehen und darüber nachdenken können. Nachdem wir diese Woche genutzt haben, um Bilder zu posten und die von Klassenkameraden zu betrachten, haben Sie die Möglichkeit, Ihre Kommentare in der Peer Review in Modul 8 zu teilen. Zu diesem Zeitpunkt haben Sie auch die Möglichkeit, direkt in diesem Diskussionsforum Kommentare abzugeben... aber bitte beachten Sie die Anweisungen in der Vorlesung und posten Sie Ihre Kommentare nicht zu früh hier!

Nun, hier sind wir am Ende einer gemeinsamen Reise, aber am Anfang einer anderen! In dieser letzten Woche werden Sie den Lernprozess fortsetzen, indem Sie im Rahmen des Peer-Review-Verfahrens Kommentare austauschen und erhalten. Dabei haben Sie nicht nur die Möglichkeit, 9 Projekte Ihrer Mitschüler formell zu bewerten, sondern auch allen Teilnehmern im Diskussionsforum direkt mitzuteilen, wie Ihre Fotografie durch das, was Sie aus deren Projekten gelernt haben, verbessert werden kann. Sie haben sich in dieser Spezialisierung dazu entschlossen, über sich hinauszuwachsen, und bei der Bewertung der Arbeiten Ihrer Kollegen haben Sie Ihren eigenen Geschmack und Ihre eigenen Maßstäbe für hervorragende Leistungen kennengelernt. Ihre Bemühungen werden jedoch nicht nur durch das Wachstum Ihrer kreativen und kritischen Fähigkeiten belohnt. Außerdem werden Sie eine E-Mail erhalten, in der Sie erfahren, wie Sie Zugang zu den beträchtlichen Preisnachlässen erhalten, die unsere Industriepartner bereitgestellt haben. Und schließlich halten Sie Ausschau nach einer Einladung zur geheimen Facebook-Gruppe, in der Sie sich weiter mit Gleichgesinnten austauschen können, wenn Sie möchten. Wenn in Zukunft neue Gruppen von Lernenden den Capstone abschließen und der "Alumni"-Facebook-Gruppe beitreten, werden Sie dort mit anderen begeisterten Fotografen zusammentreffen, die ebenfalls die Fotografie-Grundlagen und darüber hinaus durchlaufen haben, um den Austausch fortzusetzen. Peter und Mark sind aktive Mitglieder dieser Facebook-Gruppe, und wir freuen uns darauf, auch dort mit Ihnen zu interagieren. DANKE für alles, was Sie getan haben, damit dies eine positive Lernerfahrung in allen 5 Kursen war. Wir freuen uns darauf, die Reise in die Fotografie auch in Zukunft mit Ihnen fortzusetzen!