In dieser ersten Woche des Kurses werden wir uns mit den Ideen von Sigmund Freud vertraut machen, dem wohl berühmtesten Vertreter und Praktiker der Psychoanalyse. Für seine Zeit schockierend, schlug Freud vor, dass viele Fakten des menschlichen Verhaltens, einschließlich der Fehler, die wir machen, was wir träumen, sowie viele Verhaltensweisen, die oberflächlich betrachtet irrational zu sein scheinen, durch Kräfte in unserem Geist zu erklären sind, derer wir uns nicht bewusst sind. Wir werden uns Freuds Gründe für diese Hypothese ansehen und prüfen, ob diese Gründe zwingend sind.

In dieser zweiten Woche des Kurses erkunden wir einige Entwicklungen in der psychoanalytischen Theorie, die in der Mitte des 20. Wir konzentrieren uns auf die Arbeit von Anna Freud (Sigmund Freuds jüngster Tochter) und Melanie Klein und werden einige psychoanalytische Themen betrachten, die nach Sigmunds Tod aufkamen. Sowohl A. Freud als auch Klein interessierten sich intensiv für die psychologische Entwicklung von Kindern, und wir werden einige ihrer Ideen zu diesem Thema kennenlernen. Außerdem werden wir uns mit einigen Phänomenen befassen, die möglicherweise Auswirkungen auf unser tägliches Leben haben, wie z.B. die Übertragung, die Reaktionsbildung und das, was man heute als "Gaslighting" bezeichnet.

Ein Großteil der Forschung der letzten drei Jahrzehnte über das Unbewusste hat sich auf seinen automatischen Charakter konzentriert und auf das große Ausmaß der kognitiven und affektiven Verarbeitung aufmerksam gemacht, die mit wenig oder gar keiner bewussten Anstrengung abläuft. Man geht davon aus, dass solche Prozesse in der Vergangenheit evolutionär anpassungsfähig waren und auch heute noch unser tägliches Leben vereinfachen. Aber diese Prozesse können auch schwer zu ändern sein, wenn sie nicht für uns funktionieren, und sie können für bestimmte Vorurteile verantwortlich sein, die einige aktuelle Formen der Ungerechtigkeit in vielen Gesellschaften der Welt aufrecht zu erhalten scheinen. In dieser dritten Woche des Kurses werden wir uns mit dem "adaptiven Unbewussten" befassen und dabei sowohl auf die Vorteile als auch auf die Herausforderungen achten, die es mit sich bringt.

In diesem letzten Modul werden wir die Beziehung zwischen Emotionen und Rationalität betrachten. Viele Menschen sind der Meinung, dass man Emotionen in Schach halten muss, um rational zu sein. Mit einem Schwerpunkt auf der Arbeit des Neurowissenschaftlers Antonio Damasio werden wir Gründe für die Annahme untersuchen, dass eine wichtige Form der Rationalität ohne Emotionen nicht richtig funktionieren kann.

Wenden Sie Ihr Wissen über das Unbewusste an!