Was halten Sie von Hintergrundmusik? Stört sie Sie oder schafft sie eine angenehme Atmosphäre? Denken Sie, dass den ganzen Tag über zu viel Musik gespielt wird? Und warum spielen Menschen Musik? In diesem ersten Modul werden wir im Wesentlichen drei miteinander zusammenhängende Themen diskutieren und reflektieren: (1) Wie und warum Musik in unserer heutigen Gesellschaft allgegenwärtig ist; (2) welchen Einfluss Musik auf die spezifische Atmosphäre eines Raumes hat; (3) wie Musik andere gesellschaftliche Entwicklungen beeinflusst und von ihnen beeinflusst wird.

Wie beeinflusst Musik die Identität und wie beeinflusst die Identität die Musik? Ist Musik nur ein Ausdruck des persönlichen Geschmacks oder gibt es über diese Beziehung mehr zu sagen? In diesem Modul werden wir die Beziehung zwischen Musik und Identität diskutieren und erforschen. Dazu werden wir erörtern, (1) wie Musik die persönliche Identität beeinflusst, (2) wie Musik die kollektive Identität beeinflusst und (3) wie die 'Struktur der Gesellschaft' sowohl die Musik als auch die Identität beeinflusst.

In diesem Modul werden wir die Beziehung zwischen Musik und Politik untersuchen und diskutieren: wie Musik die Politik beeinflusst und wie sie von der Politik beeinflusst wird. Musik kann politische Organisationen und Regierungsinstitutionen unterstützen, sie hat die Macht, das Verhalten von Gruppen und Individuen zu disziplinieren, aber sie kann auch als eine Form des Protests gegen einen politischen Status Quo oder dominante (politische) Diskurse fungieren.

In diesem Modul werden wir die Beziehung zwischen Musik und Ethik untersuchen. Musik beeinflusst das Verhalten und bestimmte Urteile über das Verhalten sind ethische Urteile. Wir werden die Beziehung zwischen ästhetisch guter und ethisch guter Musik untersuchen. Wir werden diskutieren, wie Gastfreundschaft eine fruchtbare Einstellung zur Musik hervorrufen kann. Wir werden die Rolle der Musik für das menschliche Wohlergehen diskutieren.