In dieser Lektion werden bestimmte Begriffe oder "Klangelemente" wie Stimmung, Resonanz, Stille, Improvisation, Rhythmus, Synchronisation, Dauer und Klangfarbe näher erläutert. Außerdem geht es um traditionelle Werkzeuge der Klangerzeugung, von Musikinstrumenten bis hin zu Sampling, Auto-Tunes und anderen neueren Technologien. Das Modul schließt mit einer Untersuchung der Rolle des Klangs in bestimmten nicht-musikalischen sozialen Kontexten und Praktiken, wie Klatschen, Fankultur, Sport, Verkehrsstaus, Massendemonstrationen und mehr.

Die praktische Komponente dieses Abschnitts ist fakultativ. Sie fordert die Lernenden auf, einen Raum mit bestimmten "Klangregeln" zu wählen und diese Regeln durch tatsächliches Experimentieren zu ändern oder zu ergänzen.

In dieser Lektion geht es zunächst um die Beziehung zwischen experimentellen Praktiken und Partituren oder Notationssystemen. Es wird auch untersucht, wie Klang von Künstlern in bestimmten städtischen Kontexten wie Häfen, Bahnhöfen und Flughäfen sowie in ländlichen Umgebungen wie Wäldern, Gärten und der Landschaft im Allgemeinen verwendet und verstanden wurde. Abschließend untersuchen wir, wie Klang und Musik transportiert werden, sei es durch die Menschen, die sie produzieren, oder durch die Objekte und digitalen Dateien, mit denen sie aufgenommen und weitergegeben werden.

Die praktische Komponente ist fakultativ und lädt die Lernenden dazu ein, einen Klang im Raum auszulöschen, indem sie eine Reihe von möglichen Strategien anwenden.

Diese Lektion bietet einen Überblick über die Methoden und Ideen der verschiedenen Schulen des Hörens. Außerdem wird der Begriff "Weltmusik" kritisch beleuchtet und es wird gezeigt, wie er sich im Zusammenhang mit der wirtschaftlichen und kulturellen Globalisierung entwickelt hat. Mit dieser globalen Perspektive im Hinterkopf widmen sich die abschließenden Teile unserer Lektionen der akustischen Erfahrung und dem musikalischen Experimentieren im Netz, im Radio, in Mobilfunknetzen und in verschiedenen sozialen Medien, einschließlich all der Störungen, Unfälle und Fehlschläge, die wir mit diesen Plattformen verbinden.

Die praktische Komponente dieses Moduls ist optional und fordert die Lernenden auf, ihr eigenes Experiment mit Medien und technischem Versagen zu produzieren.

Dieses Modul ist fakultativ und nur für diejenigen gedacht, die das im Kurs Gelernte in einem Abschlussprojekt umsetzen möchten, das offener und ehrgeiziger ist. Hierfür gibt es zwei Optionen. Die eine ist Ihr ehrgeizigstes Projekt, die andere basiert auf der Schaffung und Verwendung Ihrer eigenen Musikinstrumente.