Education on climate change: water and soil

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Education on climate change: water and soil

Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung „Climate change education“

Dozenten: Emma Naslud Hadley

Bei enthalten

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Stufe Anfänger

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7 Stunden zu vervollständigen

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Was Sie lernen werden

Identify the relationship between water, climate change, and the adaptation of living organisms.
Recognize the connection between nutrition, cultivation, and climate change.
Identify climate change adaptation strategies, risks, and potential threats.
Conduct an analysis of existing hazards to the school environment, identifying potential threats and vulnerabilities.

Kompetenzen, die Sie erwerben

Kategorie: Water Resources
Kategorie: Environmental Issue
Kategorie: Biology
Kategorie: Natural Resource Management
Kategorie: Climate Change Mitigation
Kategorie: Teaching
Kategorie: Water Quality
Kategorie: Community Development
Kategorie: Social Studies
Kategorie: Environmental Science
Kategorie: Climate Change Adaptation
Kategorie: Environment
Kategorie: Sustainable Development
Kategorie: Land Management

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In diesem Kurs gibt es 2 Module

This course delves into the connection between water, climate change, and how living organisms adapt to these shifts. It also explores concepts related to agriculture, food, and food sovereignty. Additionally, it introduces a range of online games that enhance the integration and practical application of the developing conceptual knowledge.

This module explores concepts related to the water cycle and how human actions at individual and global levels impact this cycle. Additionally, it describes the primary consequences of these actions. Furthermore, it delves into how living organisms adapt to climate change. Threats and risks associated with environmental challenges are presented, along with the proposal for creating a plan to mitigate threats within the school.

Das ist alles enthalten

4 Videos17 Lektüren2 Aufgaben5 Diskussionsthemen

4 Videos Insgesamt 30 Minuten

1.1.1 Water cycle 7 Minuten
1.1.5 The effects of climate change 6 Minuten
1.2.5 Adaptation 12 Minuten
1.2.6 Adapting to climate change 5 Minuten

17 Lektüren Insgesamt 109 Minuten

0.1.1 Important Course Information 10 Minuten
0.1.2 Meet Your Instructors 6 Minuten
0.1.4 Tell us About Yourself 10 Minuten
1.1.2 Water accessibility 5 Minuten
1.1.3 Basic facts about the water 5 Minuten
1.1.6 Population growth 5 Minuten
1.1.7 Acid rain 5 Minuten
1.2.1 Adaptation examples 5 Minuten
1.2.3 How much water does it take? 11 Minuten
1.2.5 Working together 5 Minuten
1.2.7 What is risk management? 5 Minuten
1.2.8 Hazard, vulnerability and risk 5 Minuten
1.2.9 Whose responsibility is it? 5 Minuten
1.2.10 School risk management plan 5 Minuten
1.2.11 School emergency plan 5 Minuten
1.2.12 Analyzing threats to the school 12 Minuten
1.4.1 Module conclusion 5 Minuten

2 Aufgaben Insgesamt 40 Minuten

1.1.8 Evaluation questionnaire 20 Minuten
1.2.14 Evaluation questionnaire 20 Minuten

5 Diskussionsthemen Insgesamt 34 Minuten

0.1.3 Introduce Yourself to Your Classmates 8 Minuten
1.1.4 Exploring concepts in the classroom 8 Minuten
1.2.2 Exploring concepts in the classroom 8 Minuten
1.2.4 Forum: How much water does it take? 5 Minuten
1.2.13 Forum Analyzing risks 5 Minuten

In this module, concepts related to nutrition and soil are developed. Additionally, different forms and types of cultivation and their relationship with climate change are described. Concepts related to balanced nutrition, culture, and food sovereignty are also addressed.

Das ist alles enthalten

4 Videos19 Lektüren3 Aufgaben2 Diskussionsthemen1 Plug-in

4 Videos Insgesamt 28 Minuten

2.1.2 Soil cycle 5 Minuten
2.2.1 Cultivation methods 8 Minuten
2.3.1 Food and culture 3 Minuten
2.3.6 Food security and food sovereignty 11 Minuten

19 Lektüren Insgesamt 96 Minuten

2.1.1 You are what you eat 5 Minuten
2.1.3 Soil types 5 Minuten
2.2.2 Urban agriculture 5 Minuten
2.2.3 Cultivation methods 5 Minuten
2.2.4 For each crop, a region and a season 5 Minuten
2.2.5 Planting calendars 5 Minuten
2.2.6 Agriculture at various elevations and temperature ranges 5 Minuten
2.2.7 Game: The juice store 6 Minuten
2.3.2 Food chain 5 Minuten
2.3.3 Balanced diet 5 Minuten
2.3.4 Food for all 5 Minuten
2.3.5 Climate change and food 5 Minuten
2.3.7 Organic agriculture 5 Minuten
2.3.9 Examples of other schools 5 Minuten
2.3.10 People committed to fight climate change 5 Minuten
2.3.12 Request Your Digital Badge!  5 Minuten
2.4.1 Module conclusion 5 Minuten
2.5.1 Main Lessons of the Course 5 Minuten
2.5.3 Keep Learning  5 Minuten

3 Aufgaben Insgesamt 55 Minuten

2.1.5 Evaluation questionnaire 20 Minuten
2.2.8 Evaluation questionnaire 15 Minuten
2.3.11 Evaluation questionnaire 20 Minuten

2 Diskussionsthemen Insgesamt 16 Minuten

2.1.4 Experiments 8 Minuten
2.3.8 Exploring concepts in the classroom 8 Minuten

1 Plug-in Insgesamt 15 Minuten

2.5.2 What did you think of the course? 15 Minuten

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Dozenten

Emma Naslud Hadley

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