In diesem Modul beschäftigen sich die Schüler mit den Themen Stereotypen, Diskriminierung und soziale Identität. Die Studenten werden aufgefordert, ihre eigene Identität zu erforschen und darüber nachzudenken, wie sie Stereotypen und Diskriminierung in ihrer Gemeinschaft sehen.

In diesem Modul lernen die Studenten etwas über Kommunikationsstile und lernen, wie sie schwierige Gespräche führen können.

In diesem Modul lernen die Teilnehmer 7 Schritte zur Schaffung von Veränderungen kennen. Sie werden durch jeden Schritt geführt, beginnend mit den Menschen und endend mit der partizipativen Bewertung, und sie werden ermutigt, ihren eigenen Aktionsplan auf dem Weg zu erstellen. Die Teilnehmer erhalten Werkzeuge, mit denen sie in ihrer eigenen Gemeinde oder Schule Veränderungen herbeiführen können, und hören die Geschichten und Erfahrungen derjenigen, die bereits kommunale Aktionsprojekte durchgeführt haben.

In diesem Modul lernen die Studenten, wie man eine Strategie einsetzt, um Veränderungen zu bewirken. Sie lernen einige der wichtigsten Faktoren der Strategie kennen, wie z.B. Ziele und Verbündete, und werden angeleitet, darüber nachzudenken, wie ihre Projekte und ihre Strategie Hand in Hand gehen. Die Studenten erhalten Werkzeuge, um die Strategie umzusetzen und sie an ihre eigene Gemeinschaft und ihr Projekt anzupassen.

In diesem Modul werden die Studenten über einige der wichtigsten Konzepte des Kurses nachdenken, wie z.B. soziale Gerechtigkeit, Gemeinschaft, Organisieren, Planung, Strategie und der Glaube an den Wandel. Die Studenten werden ermutigt, darüber nachzudenken, welche Lektionen für sie am wichtigsten sind.